2017年浙江省普通高中學業水平通用技術模擬試卷(2)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)
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1.如圖所示是一款來自韓國的運動版多功能頭盔,是專門為青少年和單車旅行愛好者進行量身設計,這款頭盔外形美觀時尚,完全采用流線型設計,在保護騎車者頭部安全的前提下,可有效減少騎車運動中所帶來的空氣阻力.除此之外,這款頭盔還可以充當車鎖的角色,當我們停放自行車時,只要把頭盔安放在車座下方就可以進行密碼設置鎖車,非常方便實用.從人機關系的角度分析,以下說法不正確的是( )
A.該頭盔外形美觀時尚,滿足了人的心理需求 B.該頭盔可以充當車鎖的角色,實現了安全的目標 C.該頭盔設有頭圍調節裝置,考慮了人的靜態尺寸 D.該頭盔使用一鍵式快捷脫卸帽扣,實現了高效的目標 組卷:17引用:8難度:0.9 -
2.如圖1所示是帶搖籃的搖椅及其評價坐標圖2,它是一個搖籃和搖椅的組合產品,當媽媽坐在搖椅上給搖籃里的寶寶讀一本書或者唱催眠曲時,寶寶很容易入睡,當孩子長大后,可以很方便地拆掉搖籃再組合成一個搖椅.下列對坐標圖的分析恰當的是( )
A.該產品是一個組合產品,實用性好 B.該產品設計新穎,非常美觀 C.該產品的成本大大高于同類產品 D.對于該產品只能從圖中的五個方面進行評價 組卷:17引用:5難度:0.7 -
3.如圖所示是一位設計師制作的一款橢圓尺,利用橢圓本身的數學特性,該尺能夠繪制完美橢圓,長軸、短軸均可調,簡單方便.設計該產品時,下列因素中不是從“物”的角度考慮的是( )
A.橢圓尺的制作材料 B.橢圓尺各部件的連接方式 C.橢圓尺的尺寸 D.繪制的橢圓大小 組卷:65引用:3難度:0.7 -
4.如圖所示的榫接結構,由木條①和木條②組成.木條②的立體結構采用的是( )
A. B. C. D. 組卷:40引用:10難度:0.5
二、解答題(共2小題,滿分15分)
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11.如圖所示是帶鋼糾偏控制系統.傳感器對帶鋼邊緣進行檢測,檢測結果送入微控制器,微控制器計算出偏差信號并給出相應的控制信號,控制信號經伺服驅動器放大后送至伺服電機,電機帶動智能換向閥,換向閥驅動油缸動作,從而驅動糾偏執行機構移動,實現帶鋼糾偏.
請根據示意圖和描述,完成以下任務:
(1)該系統的輸入量是
(2)系統設計中需要根據帶鋼寬度選擇傳感器的尺寸,這體現了系統的
(3)傳感器對帶鋼邊緣進行檢測,將檢測結果送入微控制器并與輸入量進行比較的過程稱為
(4)關于該控制系統不需要做的試驗是組卷:16引用:2難度:0.1 -
12.如圖甲所示為一款液晶電視吊架,吊桿為圓柱形鋼管,外徑為40mm,通過連接件連接到天花板或墻壁上,安裝螺絲間的距離如圖乙所示,請完成該連接件的設計,設計要求如下:
A.可實現壁掛和吊頂的不同需求
B.與吊桿的連接要可靠,不晃動;
C.連接件所用材料為鋼板,厚3mm。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)請畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明。
(2)請在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。
(3)若要將連接件安裝到水泥墻上,可選用的標準件是:
(4)安裝此連接件必須要用到的工具是:組卷:14引用:2難度:0.2