浙教版九年級下冊《1.5 遺傳與進(jìn)化》2017年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、我學(xué)會了
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1.遺傳和變異都是普遍存在的生命現(xiàn)象。生物體通過
組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.遺傳物質(zhì)在細(xì)胞
組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.同一物種不同個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的基因組成是有
組卷:0引用:1難度:0.4 -
4.長期以來,人類利用
組卷:7引用:1難度:0.4 -
5.遺傳病都是由于人體內(nèi)
組卷:1引用:1難度:0.5
二、我理解了
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6.許多成語是對自然界科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律的概括.下列成語中,能生動描述生物遺傳現(xiàn)象的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.千里之堤,潰于蟻穴 C.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 D.種瓜得瓜,種豆得豆 組卷:15引用:6難度:0.7
二、我理解了
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17.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述中,正確的是( )
A.因?yàn)樘眯置没虮硇置媒Y(jié)婚,后代一定會患遺傳病,所以我國禁止近親結(jié)婚 B.人的體細(xì)胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的 C.一對夫婦生了一個(gè)女孩,如果他們再生一個(gè)孩子,是男孩的可能性更大 D.生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的 組卷:89引用:67難度:0.9
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18.以下是某班內(nèi)同學(xué)間的對話:
A同學(xué)說:“我想長大后當(dāng)一名司機(jī),可惜我是紅綠色盲。”
B同學(xué)說:“我想做一名醫(yī)生,研制‘非典’疫苗,醫(yī)治‘非典’重患病人。”
C同學(xué)說:“我想當(dāng)一名演員,可是我爸30歲不到就禿頂了,我有點(diǎn)害怕‘聰明絕頂’,到時(shí)我可就不帥了(眾人大笑)。”
(1)以上對話提到的遺傳病是
(2)導(dǎo)致遺傳病的原因是
(3)禿頂屬于生物的性狀特征,這是由人體內(nèi)的組卷:18引用:1難度:0.7