2021-2022學(xué)年福建省漳州市高一（上）期末生物試卷

一、選擇題

• 1．以下事實或證據(jù)不能支持細(xì)胞是生命活動的基本單位的是（　　）

  A．草履蟲是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運動和分裂

  B．用手抓握物體需要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合

  C．離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣

  D．病毒的增殖必須依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 2．根瘤菌（屬于細(xì)菌）與豆科植物共生形成根瘤。在對根瘤菌進(jìn)行分離時，顯微鏡下區(qū)分根瘤菌細(xì)胞與植物細(xì)胞的關(guān)鍵依據(jù)是（　　）

  A．是否具有細(xì)胞壁

  B．是否具有鞭毛

  C．是否具有核糖體

  D．是否具有核膜包被的細(xì)胞核
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 3．細(xì)胞學(xué)說對生物學(xué)的發(fā)展具有重大意義，下列分析錯誤的是（　　）

  A．揭示了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的多樣性

  B．揭示了生物界統(tǒng)一性，催生了生物學(xué)的問世

  C．使生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平

  D．為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 4．某同學(xué)的午餐如下：二兩米飯、一份蔬菜、一個煮雞蛋、一份紅燒肉。關(guān)于該午餐中化合物的敘述正確的是（　　）

  A．該午餐只含有糖原和淀粉兩種多糖

  B．該午餐包含脂肪、磷脂和固醇等脂質(zhì)

  C．生雞蛋比熟雞蛋的蛋白質(zhì)更易消化

  D．午餐中的DNA可改變?nèi)梭w的DNA
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 5．某同學(xué)在烈日下參加足球比賽時突然暈倒，醫(yī)生根據(jù)情況判斷，立即給他做靜脈滴注葡萄糖生理鹽水的處理。醫(yī)生做出此判斷的依據(jù)不包括（　　）

  A．生理鹽水可以補(bǔ)充汗液流失的無機(jī)鹽

  B．缺乏Na+會引起肌肉酸痛、無力等

  C．葡萄糖是細(xì)胞可直接吸收的能源物質(zhì)

  D．葡萄糖可以直接給細(xì)胞提供能量
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 6．下列幾則廣告語，沒有科學(xué)性錯誤的是（　　）

  A．這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

  B．這種飲料含有多種無機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運動時消耗的能量

  C．這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

  D．這種口服液含有豐富的鐵、鋅、銅、鉬等微量元素
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 7．“濃霜打白菜，霜威空自嚴(yán)。不見菜心死，翻教菜心甜”是白居易的一首描寫白菜的詩。研究表明，“霜打”后白菜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度升高，不易結(jié)冰。關(guān)于此描述錯誤的是（　　）

  A．該現(xiàn)象是白菜對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)

  B．細(xì)胞內(nèi)的自由水增多，細(xì)胞代謝旺盛

  C．細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水增多，抗寒能力增強(qiáng)

  D．白菜變甜是因為可溶性糖增多，同時提高了抗凍能力
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 8．下列相關(guān)實驗與科學(xué)方法對應(yīng)錯誤的是（　　）

  A．研究分泌蛋白合成和運輸過程——同位素標(biāo)記法

  B．細(xì)胞學(xué)說的建立——完全歸納法

  C．觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動——顯微觀察法

  D．分離細(xì)胞中的細(xì)胞器——差速離心法
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 9．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要，對其研究具有廣泛的應(yīng)用價值。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

  B．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)能夠同時互不干擾地進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

  C．模擬生物膜流動性的特性可以對海水進(jìn)行淡化處理

  D．模擬生物膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能對尿毒癥患者血液進(jìn)行透析
  組卷：8引用：2難度：0.6

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二、非選擇題

• 29．圖1為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的示意圖，A、B表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①②③等編號表示有關(guān)物質(zhì)。圖2是根據(jù)某實驗結(jié)果繪制的曲線圖，請回答下列問題：
  
  （1）圖1葉綠體中色素能夠溶解在

   

  中，所以可用該物質(zhì)提取綠葉中的色素。物質(zhì)①是

   

  。
  （2）在光合作用過程中，光能在A處轉(zhuǎn)化成儲存在

   

  （填物質(zhì)）中的化學(xué)能，驅(qū)動在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)。
  （3）從生長狀況相同的葉片，上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后置于不同濃度的NaHCO₃溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2。
  ①該實驗的目的是

   

  。
  ②從圖解分析，b點比a點細(xì)胞內(nèi)的C₅含量

   

  （填“高”或“低”），bc段曲線平緩的限制因素可能是

   

  ，而c點以后曲線上行，其原因最可能是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 30．閱讀下列資料回答問題：
  資料一：從2019年底至今新冠病毒（SARS-CoVR-2）席卷全球。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，新冠病毒是一種有包膜的單股正鏈RNA病毒。新冠病毒S蛋白和宿主細(xì)胞膜上的ACE2受體結(jié)合后，病毒侵入宿主細(xì)胞內(nèi)并增殖，進(jìn)而引起新冠肺炎。
  資料二：科學(xué)研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，宿主細(xì)胞的TMPRSS2蛋白酶具有輔助新冠病毒侵染的功能。該蛋白酶可以裂解S蛋白，使S蛋白活性位點暴露進(jìn)而與ACE2受體結(jié)合，病毒侵入宿主細(xì)胞。研究者利用甲磺酸鹽抑制TMPRSS2的活性，發(fā)現(xiàn)使用后可以部分抑制新冠病毒侵入細(xì)胞。
  （1）新型冠狀病毒利用

   

  （“宿主細(xì)胞”或“培養(yǎng)液”）的氨基酸為原料合成病毒S蛋白。
  （2）新型冠狀病毒的遺傳信息儲存在RNA分子的

   

  中。
  （3）TMPRSS2蛋白酶的組成基本單位是

   

  ，甲磺酸鹽抑制TMPRSS2的活性，推測甲磺酸鹽破壞TMPRSS2分子的

   

  ，從而使其失活。
  （4）目前尚未有治療新冠肺炎特效藥，資料二實驗的研究意義是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析