2021-2022學年湖南省常德市鼎城一中高一（上）期中生物試卷
發布：2024/12/17 21:0:2
一、單項選擇題（每題2分，共24分）
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1．關于“孤村芳草遠，斜日杏花飛”的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：12難度：0.8 -
2．細胞學說建立的過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40難度：0.8 -
3．如圖所示四種不同生物，下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：70引用：24難度：0.7 -
4．下列有關細胞共性的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：189引用：198難度：0.7 -
5．如圖所示為細胞中水的兩種存在形式及其作用。下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：91引用：21難度：0.6 -
6．下列關于細胞中無機鹽的敘述正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
7．下列有關糖類、脂質種類的劃分正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：24難度：0.8
三、非選擇題
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20．圖1是細胞膜亞顯微結構模式圖，圖2是細胞間信息交流的三種方式請據圖回答：
（1）圖1中構成細胞膜基本支架的結構是[]，水溶性分子或離子不能自由通過此結構，原因是。
（2）吞噬細胞能任意變形從而吞噬病菌，請從圖1中相關結構特點解釋它能變形的原因：。
（3）試舉例說明圖2中乙這種信息交流方式：。
（4）在細胞中，細胞膜與等結構共同構成了生物膜系統。
（5）細胞膜除了信息交流的功能，還有等功能組卷：8難度：0.5 -
21．2013年諾貝爾生理學或醫學獎授予了三位科學家，因為他們解開了調控運輸物在正確時間投遞到細胞中正確位置的分子原理，也就是細胞通過囊泡精確地釋放被運輸的物質。甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①～⑤表示不同的細胞結構，請分析回答以下問題：
（1）甲圖中囊泡X由[]（分別填序號和結構名稱）經“出芽”形成，到達[]（分別填序號和結構名稱）并與之融合。研究表明，囊泡Y內“貨物”為多種水解酶，這些酶會儲存在結構⑤中，由此推測結構⑤這種細胞器的功能是。
（2）乙圖中的囊泡能夠精確地將細胞“貨物”運送到相應位置并分泌到細胞外，據圖推測其可能的原因是。
（3）囊泡運輸與S基因控制合成的蛋白質密切相關?？茖W家篩選了酵母菌S基因異常個體，與正常酵母菌對比，發現其內質網形成的囊泡在細胞內大量積累，從而影響該細胞的正常分泌功能，據此推測，S基因控制合成的該蛋白的具體功能是。
（4）下列物質是由圖乙所示過程釋放的有（多選）。
A．抗體
B．唾液淀粉酶
C．呼吸氧化酶
D．胰島素組卷：18引用：1難度：0.5