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          2021-2022學年黑龍江省哈爾濱市木蘭縣七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(下列各題中只有一項符合題意每小題2分,共40分)

          • 1.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修養、才華才能使你的人生煥發出永久的光彩。”這句話強調的是(  )

            組卷:47引用:27難度:0.7
          • 2.小燕在班上以“善于批判”自居。老師上課有了口誤,她會帶頭起哄,同學出現小錯誤,她也會冷嘲熱諷……對此,你想對她說(  )
            ①批判有助于我們發現問題,你做得對
            ②批判很有必要,但要考慮他人的感受
            ③敢于向權威挑戰,你有挑戰的精神和勇氣
            ④批判需要技巧,不能攻擊他人

            組卷:15引用:3難度:0.6
          • 3.有的人認為:男生的邏輯思維比女生要好。但新安晚報公開統計,在最近十年時間里,某省理科狀元共有35人,其中男生17人,女生18人。這說明(  )

            組卷:20引用:4難度:0.8
          • 4.在班級大掃除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、掃地、大掃除做得又快又干凈,這種分工產生的效果說明(  )

            組卷:28引用:7難度:0.7
          • 5.在青春這個美麗的季節里,處于青春期的我們會對異性產生一些朦朧情感。對此,我們應該(  )

            組卷:10引用:1難度:0.6
          • 6.2021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平與世長辭,各界人士紛紛追思緬懷。“他是一粒影響世界的種子。”學生時代的袁隆平善思考、敢提問、勇嘗試,不斷超越自己,這種習慣為他以后走上科研道路、造福人類奠定了基礎。這啟示青少年“做一粒好種子”要(  )
            ①學會學習
            ②以禮待人
            ③個人至上
            ④自信自強

            組卷:40引用:6難度:0.8
          • 7.在傳統的道德倫理中,廉恥歷來被視為“立人之大節”,“恥之一字,乃人生第一件要事”。這說明(  )

            組卷:17引用:6難度:0.9
          • 8.有位同學說:“每次考試,總怕考不好,辜負了家長、老師的期望,結果連會做的題目也不會了,所以總考不好。”另一位同學則說:“我每次都輕松上陣,因為我堅信只要付出努力就會有收獲。”兩位同學的經歷說明(  )
            ①不同情緒對人的能力的發揮會產生不同影響
            ②人處在積極情緒狀態時,就能超常發揮
            ③消極的情緒狀態會釀成悲劇
            ④人應當調節自己的情緒

            組卷:16引用:5難度:0.9
          • 9.《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人但諸葛亮利用其氣量狹小的特點,巧設計謀,氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進多年考不中舉人,直到50多歲考中時卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是(  )

            組卷:31引用:17難度:0.9
          • 10.北京時間2022年6月5日10時44分,搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射,約77秒后,神舟十四號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。看到這一消息,你會產生(  )

            組卷:10引用:2難度:0.8
          • 11.小睿與同學一起利用假期開展為留守兒童贈送圖書的公益助學活動,活動中同學們體悟到青年一代的責任感,立志與時代共舞、與祖國共成長。這主要體現的獲得美好情感的方式是(  )

            組卷:102引用:8難度:0.8

          四.分析說明題〔共15分)

          • 32.閱讀材料,回答問題:
            (1)情境一:某班正在選班長,王濤把票投給了陳磊,因為兩個人私下里達成默契,陳磊當選以后會“罩”著王濤。你覺得情景一他們兩人的做法是正確還是錯誤,理由是什么?
            (2)情境二:里約奧運會中國女排奪金,主攻手朱婷功不可設,一人貢獻了全隊40%的得分,但她在接受采訪時卻說:可能大家看到是我在打,但是有大家的防守、傳球才有我那一下。”你覺得朱婷的話是正確還是錯誤,她的話對我們參與集體建設的啟示是什么?
            (3)情境三:張明學習成績很好,就是對集體活動不大熱心,他總認為參加集體活動費時費力,會耽誤學習。張明這種想法的實質是什么?你說服張明的理由是什么?

            組卷:17引用:1難度:0.4

          五、探究實踐題(共11分)

          • 33.為深入學習貫徹黨的十九大精神,提升群眾法治意識,普及法律知識,展示地方法治文化建設成果。某學校開展了以“樹立法律信仰,銘記法治精神”為主題的大型普法宣傳活動。閱讀材料,回答問題:

            我們出生后,父母就會到當地的派出所給我們辦戶籍登記:適齡時父母送我們去上學,我們受《義務教育法》的保護:18歲之前,我們同時受到《未成年人保護法》的保護;成年后,我們將走上工作崗位,又與《勞動法》緊密相連;到了一定年齡,我們又將依據相關法律退休。
            (1)請你從自身角度,分析未成年人需要法律“保護傘”的原因。
            (2)結合材料二,談談我們的生活與法律之間有何聯系?

            組卷:7引用:2難度:0.7
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