人教版八年級上冊《第2章 聲現象》2020年單元測試卷(8)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共42分)
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1.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次彈開。這樣做是為了( )
A.使音叉的振動盡快停下來 B.把聲音的振動時間延遲 C.把音叉的微小振動放大,便于觀察 D.使聲波被多次反射形成回聲 組卷:9650引用:100難度:0.9 -
2.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出罩內的空氣,聽到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進入罩內,聽到聲音又逐漸變大,這個現象說明( )
A.聲音的傳播需要介質 B.聲音的傳播不需要介質 C.空氣阻斷了聲音的傳播 D.玻璃罩阻斷了聲音的傳播 組卷:2738引用:80難度:0.9 -
3.關于“聲速”,以下說法正確的是( )
A.聲音的傳播速度總是340m/s B.聲音在真空中的傳播速度最大 C.聲音在空氣中的傳播速度最大 D.聲音在同種介質中的傳播速度可能不同 組卷:353引用:13難度:0.9 -
4.如圖所示,蝴蝶飛行時,翅膀振動的頻率為5~6Hz;蜜蜂飛行時,翅膀振動的頻率為300~400Hz.當它們從你的身后飛過時,你( )
A.只能聽到蝴蝶的聲音 B.只能聽到蜜蜂的聲音 C.蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到 D.蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到 組卷:220引用:12難度:0.9 -
5.如圖所示是蚊子和老牛的一段對話,下列對這段對話的描述說法正確的是( )
A.蚊子飛行時發出的聲音響度小,牛的叫聲音調高 B.蚊子飛行時發出的聲音音調低,牛的叫聲響度小 C.蚊子飛行時發出的聲音音調高,牛的叫聲響度大 D.蚊子飛行時發出的聲音響度大,牛的叫聲音調低 組卷:175引用:9難度:0.9 -
6.如圖所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度分別劃一次,則( )
A.甲圖聲音尖利,音調高 B.乙圖聲音尖利,音調高 C.甲圖塑料梳子的齒疏,振動慢,音調高 D.乙圖塑料梳子的齒密,振動慢,音調高 組卷:734引用:16難度:0.7 -
7.物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點。如圖所示,根據甲、乙兩個音叉振動時發出聲音的波形圖,下列判斷正確的是( )
A.甲音叉比乙音叉振動得快 B.甲音叉比乙音叉發聲的音調低 C.甲、乙兩音叉發聲的頻率相同 D.甲、乙兩音叉發聲的響度相同 組卷:447引用:4難度:0.5 -
8.二胡是中國的民族樂器,有粗(內弦)、細(外弦)兩根弦,拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調的是( )
A.用手指按壓同一根弦的不同位置 B.手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內弦換到摩擦外弦 C.加大摩擦弦的力量 D.旋轉弦軸,增加弦的緊張度 組卷:3178引用:60難度:0.9
三、實驗探究題(每空2分,共22分)
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25.小明在吉他演奏中發現,琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關。于是他想
(1)利用弦音計做研究,如圖1所示,其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線做實驗,則研究的目的是探究音調與弦線的關系。
②若他要研究音調與弦線粗細的關系,則應選擇和兩弦線做實驗。
③小明研究后得出結論:在其他條件相同的情況下,弦線越長,發出的音調越低;弦線越粗,發出的音調越低。
(2)請你據圖2判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦,發出的音調最高的是按住點,最低的是按住點。組卷:5103引用:46難度:0.3
四、綜合應用題(12分)
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26.某同學走在兩山之間大喊一聲,聽到一個回聲,經過6s后又聽到另一個回聲.這個同學到兩山的距離分別是多少?聽到第一個回聲需要的時間是多少?(已知兩山相距1200m,當時氣溫為15℃)
組卷:45引用:1難度:0.6