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          2022-2023學(xué)年湖南省懷化市新晃縣八年級(下)期末語文試卷

          發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

          一、積累運(yùn)用(42分)

          • 1.閱讀下面語段,按要求完成問題。
                  人生是一篇最美的散文。散文里有那轔的車聲,峻的巖壁,級而上的愜意,散文中繽紛絢麗的風(fēng)景讓我們流連忘返,深沉雋永的哲理令我們回味悠長,真zhì動(dòng)人的感情讓我們①。在喧囂的鬧市中,在繁忙的生活里,請你放慢腳步,拋開瑣屑,靜心品讀散文吧。
            (1)給語段中劃線的字注音,根據(jù)拼音寫漢字全都正確的一項(xiàng)是
             

            A.轔(lín) 巉(chán) 拾( shè) zhì(摯)
            B.轔(líng) 巉(chán) 拾( shè) zhì(摯)
            C.轔(lín) 巉(chán) 拾( shí) zhì(摯)
            D.轔(lín) 巉(cán) 拾( shè) zhì(擎)
            (2)橫線①處填入短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
             

            A.眼花繚亂
            B.如坐春風(fēng)
            C.潸然淚下
            D.嘆為觀止
            (3)下列對這段話的解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
             

            A.人生是一篇最美的散文。解說:這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭。
            B.散文中繽紛絢麗的風(fēng)景讓我們流連忘返。句子的主干是“散文讓我們流連忘返”。
            C.深沉雋永的哲理令我們回味悠長。這個(gè)句子沒有語病。
            D.請你放慢腳步,拋開瑣屑,靜心品讀散文吧。這是一個(gè)祈使句。

            組卷:6引用:2難度:0.8
          • 2.下列句子沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(  )

            組卷:100引用:9難度:0.7
          • 3.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
                  命運(yùn)就掌握在我們手里,只有勇敢的人才能體會(huì)□司馬遷受盡刑辱但發(fā)憤著成《史記》,響唱千古□張桂梅早年辦校處處碰壁,如今“華坪女高”聲名大噪,而她也成為“時(shí)代楷模”,受人景仰。記住:“莫愁命運(yùn)不由己,勇敢前行可翻盤□

            組卷:70引用:2難度:0.9
          • 4.下列對文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(  )

            組卷:35引用:4難度:0.9
          • 5.五四青年節(jié)就快到了,小郡撰寫了一些跟“五四”主題有關(guān)的演講草稿,請幫助他將這些草稿排列成語意連貫的一段話(  )
            ①一方面,這個(gè)偉大的時(shí)代為新時(shí)代青年提供了更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、更廣闊的成長空間。
            ②而五四精神的核心是愛國主義,愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。
            ③五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的五四精神。
            ④在今天,新時(shí)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也肩負(fù)著“天將降大任于是人”的時(shí)代使命。
            ⑤另一方面,時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),需要廣大青年把青春夢融入中國夢,把青春奮斗融入黨和國家事業(yè),為時(shí)代發(fā)展進(jìn)步注入強(qiáng)大青春動(dòng)力。

            組卷:4引用:3難度:0.8

          二、閱讀理解(48分)

          • 14.閱讀回答問題。
            【甲】      世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
                  馬之千里者,一食或盡粟一石。馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
                  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
            (韓愈《馬說》)【乙】      沈宣詞嘗自言家大梁時(shí),廄常列駿馬數(shù)十,而意常不足。咸通六年客有馬求售潔白而毛鬣類朱甚異之。酬以五十萬,客許而直未及給,遽為將校王公遂所買。他日,謁公遂,問向時(shí)馬。公遂曰:“竟未嘗乘。”因引出,至則奮眄,殆不可跨,公遂怒捶之,又仆,度終不可禁。翌日,令諸子乘之,亦如是;諸仆乘,亦如是。因求前所直售宣詞。宣詞得之,復(fù)如。會(huì)魏帥李公蔚市貢馬,前后至者皆不可。公馬,一閱遂售之。后入飛龍,上最愛寵,為當(dāng)時(shí)名馬。
            (《唐語林》)【注釋】①大梁:今河南開封,古時(shí)稱大梁。②奮眄:舉頭斜視。③貢馬:向皇帝進(jìn)貢的馬。④飛龍:指皇家。
            (1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
            有名馬
             

            馬者
             

            ③復(fù)如
             

            ④公
             

            (2)請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)
            咸通六年客有馬求售潔白而毛鬣類朱甚異之
            (3)用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。
            ①嗚呼!其真無馬邪?
            ②因求前所直售宣詞。
            (4)聯(lián)系[甲]文,簡述王公遂不能讓所買之馬成為“名馬”的原因。

            組卷:1引用:1難度:0.5

          三、作文(60分)

          • 15.閱讀下面的文字,按要求作文。
            ??“曬出正能量”,在這個(gè)話題中,有人曬“光盤”成為時(shí)新風(fēng)尚,有人曬書籍展現(xiàn)高雅興趣,有人曬英雄勇赴前線致敬時(shí)代精神,還有人曬夢想、曬幸福、曬珍藏……曬,意為展示、分享、公開、倡導(dǎo)等,你認(rèn)為生活中的什么最值得曬?
            ??請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),寫一篇文章。
            ??要求:
            (1)自擬題目,題目里必須含有“曬”一詞;
            (2)自選文體;
            (3)不少于600字;
            (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

            組卷:3引用:2難度:0.7
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