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          2022年河南省南陽市社旗縣中考生物一模試卷

          發布:2024/12/1 14:30:1

          一、單項選擇(每小題1分,共20分)

          • 1.一生物科學工作者為了解某一動物的行為,在森林中生活了多年,開始模擬它們的動作,后來與它們交上了朋友,此研究方法屬于(  )

            組卷:134引用:5難度:0.4
          • 2.如圖為某同學在光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時看到的幾個物像,與物像變化對應的操作步驟是(  )

            ①轉動粗準焦螺旋
            ②調亮視野
            ③向右下方移動裝片
            ④向左上方移動裝片
            ⑤轉換高倍物鏡
            ⑥轉動細準焦螺旋

            組卷:147引用:10難度:0.4
          • 3.下列不能完整表示食物鏈的是(  )

            組卷:89引用:18難度:0.7
          • 4.下列植物體結構層次中,與盛開的桃花在結構層次上相同的是(  )

            組卷:87引用:2難度:0.3
          • 5.如圖表示我國南方夏季晴朗的一天,某植物進行光合作用和呼吸作用的情況。曲線a所代表的生理活動,及其在中午時出現下凹的原因分別是(  )

            組卷:40引用:2難度:0.5
          • 6.人體生命活動會產生二氧化碳、尿素、多余的水和無機鹽等廢物,將它們排出體外的是下列哪些系統或器官?(  )
            ①消化系統  ②泌尿系統  ③呼吸系統  ④心臟  ⑤皮膚

            組卷:313引用:15難度:0.5
          • 7.電影《少林寺》中,武功高強的少林寺和尚雙手提水的鏡頭給人留下深刻印象,提水時肱二頭肌和肱三頭肌分別為(  )

            組卷:62引用:2難度:0.5
          • 8.關于基因、DNA和染色體的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:33引用:3難度:0.5

          二、非選擇(共30分)

          • 24.閱讀以下資料,結合所學知識回答問題。
            資料一:如圖為預防“新冠肺炎”的宣傳圖片。

            資料二:接種疫苗是應對“新冠肺炎”疫情的主要措施。目前我國新型冠狀病毒疫苗大規模免費接種工作正在各地有序推進。附:我國一種斯型冠狀病毒疫苗說明書(部分)
            新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)說明書
            【藥品名稱】通用名稱:新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)
            【性狀】應為乳白色混懸液體。可因沉淀而分層,易搖散。
            【成分】主要活性成分:滅活的新型冠狀病毒。
            【輔料】磷酸二氫鈉、氯化鈉、碳酸氫二鈉、氫氧化鋁佐劑。
            【不良反應】
            (1)十分常見:注射部位疼痛。
            (2)常見:發熱(輕度,一過性)、乏力、頭痛、腹瀉;注射部位發紅、腫脹、瘙癢、硬結。
            (3)偶見:注射部位皮疹;惡心嘔吐、非接種部位瘙癢肌肉痛、關節痛、嗜睡、頭暈等。
            【禁忌】下列情況嚴禁使用本疫苗:
            (1)對本品中的活性物質、任何非活性物質或制備工藝中使用的物質過敏者,或以前接種本疫苗出現過敏者。
            (2)嚴重慢性病、過敏體質者。
            (3)發熱或急性疾病期患者,應推遲接種本疫苗。
            【貯藏】于2~8℃避光保存和運輸。嚴禁凍結。
            【執行標準】《新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)制造及檢定規程(草案)》。
            (1)資料一中,圖
             
            所示的預防措施屬于切斷傳播途徑,圖
             
            所示的預防措施屬于保護易感人群。(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)
            (2)引起“新冠肺炎”的病原體是
             
            它只能寄生在活細胞里。
            (3)在接種“新型冠狀病毒滅活疫苗”前,閱讀資料二中的說明書時,最需要注意的信息是不良反應和
             

            (4)該疫苗進入人體后可以刺激
             
            細胞產生一種抵抗它的特殊蛋白質,即
             
            ,從而提高機體對該傳染病的抵抗力。

            組卷:12引用:1難度:0.4
          • 25.興趣小組的同學選取長勢相同、等量的天竺葵,設置了三套如圖一裝置(密閉小室內二氧化碳緩沖液能吸收、釋放二氧化碳,維持密閉小室二氧化碳穩定),用強度相同、不同顏色的光照射3小時后,觀察各容器中液滴的變化,實驗數據如下表所示。請分析回答問題。

            容器 植物 光的顏色 溫度/℃ 液滴移動/毫米
            ①號 天竺葵 25 左移1.1
            ②號 天竺葵 25 右移1.5
            ③號 天竺葵 右移3.5
            (1)本實驗研究的變量是
             
            ,③號容器溫度設置為
             
            ℃。
            (2)本探究活動的結果表明,
             
            光下更適合天竺葵生長。②號容器液滴右移的原因是
             

            (3)根據實驗結果,同學們進一步探究綠光下天竺葵能否進行光合作用。他們增設了④號容器,其裝置及溫度和①號容器相同,接下來的操作是進行
             
            處理。

            組卷:20引用:1難度:0.4
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