2021-2022學年江蘇省泰州市海陵區泰州中學附屬初中八年級(下)期末物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共24分.每小題給出的選項中只有一個選項符合題意)
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1.北方的寒冬,自來水管往往因管內水結冰膨脹而破裂。在自來水管外捆扎發泡塑料,可以有效解決該問題,這是因為發泡塑料的( )
A.硬度較小 B.隔熱性好 C.密度小 D.導電性好 組卷:131引用:11難度:0.9 -
2.下列現象中,與大氣壓無關的是( )
A.用吸管吸飲料 B.馬德堡半球實驗 C.塑料吸盤“粘”在墻上 D.攔河壩“下寬上窄” 組卷:1239引用:15難度:0.9 -
3.下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進站的火車受阻力作用,速度逐漸減慢 C.蘋果受重力作用加速下落 D.用力把鉛球推出 組卷:508引用:11難度:0.9 -
4.如圖是小華在勞動教育實踐活動中體驗中國傳統農耕“舂稻谷”的示意圖。小華若要更省力,下列做法可行的是( )
A.支點不動,腳在桿上的位置前移 B.將支點靠近人,腳在桿上的位置不動 C.將支點靠近人,同時腳在桿上的位置前移 D.將支點遠離人,同時腳在桿上的位置后移 組卷:2014引用:27難度:0.8 -
5.下列利用氣球進行的實驗中,描述錯誤的是( )
A.甲圖:雙手壓氣球,球變形了--說明力的作用是相互的 B.乙圖:向后噴氣,氣球前進--說明力可以改變物體的運動狀態 C.丙圖:對氣球充氣,小圓點距離增大--模擬宇宙膨脹現象 D.丁圖:摩擦過的氣球靠近頭發,頭發被吸引--說明帶電體可以吸引輕小物體 組卷:192引用:8難度:0.9 -
6.A、B是兩個輕質泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷( )
A.小球A帶正電 B.小球B帶正電 C.小球A可能不帶電 D.小球B可能不帶電 組卷:1328引用:26難度:0.8 -
7.醫院病房一瓶氧氣,被病人使用一半,則瓶內剩余氧氣( )
A.質量增加,密度增加 B.質量不變,密度減小 C.質量減小,密度減小 D.質量減小,密度不變 組卷:82引用:3難度:0.9 -
8.花瓶放在桌面上靜止,下列說法中正確的是( )
A.花瓶對桌面的壓力和花瓶所受到的重力二力平衡 B.花瓶對桌面的壓力和桌面對花瓶的支持力二力平衡 C.花瓶受到的重力和桌面對花瓶的支持力是相互作用的力 D.花瓶對桌面的壓力和桌面對花瓶的支持力是相互作用的力 組卷:496引用:6難度:0.9 -
9.關于運動和力,下列說法正確的是( )
A.彼此不接觸的物體,不可能發生力的作用 B.用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力 C.物體運動狀態改變了,說明一定受到了力的作用 D.運動員百米賽跑后很難停下,是因為受到慣性力 組卷:917引用:14難度:0.8 -
10.如圖甲、乙兩個相同容器中都放入水,但是甲裝滿,乙未裝滿,把A、B兩物體分別放入甲乙容器后,物體A漂浮,物體B懸浮,且都溢出了5N的水,此時物體所受浮力分別為FA、FB,容器對桌面壓力分別為F甲、F乙,則說法正確的是( )
A.FA=FB F甲>F乙 B.FA>FB F甲<F乙 C.FA<FB F甲=F乙 D.FA=FB F甲=F乙 組卷:450引用:7難度:0.5
四、實驗探究題
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31.為了探究浮力大小跟哪些因素有關,某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示。
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關系,應選擇兩圖;該小組同學通過比較F1和的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論,產生錯誤的原因是。
(2)物體浸沒在水中時所受浮力大小為N,鹽水的密度為kg/m3。組卷:1077引用:22難度:0.3 -
32.利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值。
(1)實驗的原理是 ;
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,這樣做的目的是 ,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;
(3)如圖所示,水平向左緩慢勻速拉動注射器筒,當注射器的活塞 時,記下彈簧測力計的示數為19N;
(4)用刻度尺測出注射器 長度為5cm,這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積;
(5)則大氣壓的值為 Pa;
(6)提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議:。組卷:4861引用:17難度:0.3