人教新版八年級上冊《第3章 物態變化》2021年單元測試卷（山東濟南商河縣商河縣清華園學校）
發布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共20小題）
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1．水無常形，變化萬千。如圖所示的各自然現象在形成過程中需要吸收熱量的是（ ?。?/h2>
組卷：130引用：2難度：0.7 -
2．2020年12月17日，我國的“嫦娥五號”探測器攜帶月球“特產”安全返回地球，探測器受空氣阻力勻速下降過程中，它的（ ?。?/h2>
組卷：175引用：8難度：0.7 -
3．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相等時間記錄一次溫度計的示數并觀察物質的狀態，圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度-時間”圖像。下列說法正確的是（ ）
組卷：279引用：2難度：0.6 -
4．如圖甲所示，將質量相等的甲、乙兩種物質分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）組卷：341引用：17難度：0.5 -
5．如圖是小明繪制的某種物質熔化時的溫度時間圖象。下面說法正確的是（ ?。?br />
組卷：659引用：62難度：0.9 -
6．大自然中關于霜、云、霧、露的形成，下面說法正確的是（ ）
組卷：727引用：21難度：0.9 -
7．把0℃的冰放入0℃的水中，（周圍氣溫為0℃），過一段時間，則（ ?。?/h2>
組卷：420難度：0.9 -
8．最近，《自然》雜志刊登了一項電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術，電解之前要加熱固態氫氧化鐵。使其變為液態，這一物態變化是（ ?。?/h2>
組卷：179難度：0.9 -
9．小明兩次煮雞蛋。第一次在水開后繼續用急火煮，直到煮熟；第二次在水開后將火焰調小，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。兩次比較發現（ ）
組卷：7141引用：41難度：0.3
四．實驗探究題（共4小題）
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28．如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。
（1）試管內物質在加熱過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數為 ℃。
（2）某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，則可知該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）。
（3）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質會停止熔化；將試管放回燒杯后，該物質又繼續熔化。說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量。
（4）根據描繪的圖線可知，該物質的熔點為 ℃，該物質在第5min時處于 態；仔細觀察圖象發現，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）。
（5）圖象中DE段是 過程。組卷：618引用：15難度：0.3
六．解答題（共1小題）
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29．小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
（1）如圖1所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處：。
（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象。根據圖象可知水沸騰時的溫度為℃，說明此時該地大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。
（3）當水沸騰時，如果繼續給沸騰的水加熱，水的溫度將。（填“升高”、“不變”或“降低”）
（4）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：。
組卷：105引用：13難度：0.5