2022年山東省臨沂市沂南縣中考生物二模試卷

一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）

• 1．兒歌中有“二月二龍?zhí)ь^，蟲蟲螞蟻向外走”，這是描寫冬眠動(dòng)物出眠的景象。冬眠動(dòng)物在環(huán)境溫度下降時(shí)會(huì)進(jìn)入冬眠，這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是（　　）

  A．生物能生長(zhǎng)和繁殖

  B．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

  C．生物有遺傳變異的特性

  D．生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
  組卷：147引用：10難度：0.8

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• 2．進(jìn)入3月份我國(guó)北方地區(qū)往往會(huì)出現(xiàn)沙塵暴天氣，草木還未生發(fā)是導(dǎo)致春季沙塵天氣多發(fā)的原因之一。植被覆蓋率高可以有效降低沙塵暴發(fā)，下列生物與環(huán)境的關(guān)系，描述與此相同的是（　　）

  A．馬里亞納海溝沒有綠色植物

  B．風(fēng)滾草隨風(fēng)翻滾，種子酒落荒漠

  C．變色龍隨環(huán)境不同改變體色

  D．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，使土壤疏松
  組卷：68引用：4難度：0.5

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• 3．技術(shù)的進(jìn)步有助于科學(xué)的發(fā)展，顯微鏡的發(fā)明，使得微觀生物學(xué)擁有了真正的研究手段。如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（　　）

  A．光線暗時(shí)需用⑤的平面鏡對(duì)光

  B．轉(zhuǎn)動(dòng)②可以大幅度升降鏡筒

  C．顯微鏡下的物像在視野的左上方，往左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，將其移到視野中央

  D．放大倍數(shù)越大視野越明亮
  組卷：119引用：3難度：0.4

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• 4．如圖是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片（如圖1所示），圖2是該同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí)繪制的概念圖，下列說法正確的是（　　）
  

  A．圖1中a步驟滴加的液體是生理鹽水

  B．圖1中b步驟滴加的液體是碘液

  C．圖1中的正確操作步驟是b→c→a

  D．圖2中屬于A部分的內(nèi)容是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
  組卷：26引用：2難度：0.5

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• 5．生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的。如圖①②③表示細(xì)胞的這三種生命活動(dòng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．①過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)

  B．②過程表示細(xì)胞的分化

  C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

  D．②過程中染色體的變化最為明顯
  組卷：11引用：10難度：0.5

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• 6．小華家的年夜飯非常豐盛：有涼拌蓮藕、爆炒羊心、黃燜鯽魚、酸辣肚絲（豬胃切成的絲）湯等。蓮藕、羊心、鯽魚、豬胃能為人體提供不同的營(yíng)養(yǎng)，也分別屬于生物體不同的結(jié)構(gòu)層次。下列有關(guān)蓮藕、羊心、鯽魚、豬胃的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（　　）

  A．器官、器官、動(dòng)物個(gè)體、系統(tǒng)

  B．器官、系統(tǒng)、動(dòng)物個(gè)體、系統(tǒng)

  C．器官、器官、動(dòng)物個(gè)體、器官

  D．植物個(gè)體、器官、動(dòng)物個(gè)體、系統(tǒng)
  組卷：44引用：3難度：0.7

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• 7．2021年10月，科研人員在云南發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新物種：景洪蜘蛛抱蛋。該物種的果實(shí)，綠色肉質(zhì)，貼近地面，外形似蜘蛛卵；露出土面部分的根莖似蜘蛛，故名“蜘蛛抱蛋”。據(jù)此推測(cè)該植物屬于（　　）

  A．苔蘚植物

  B．蕨類植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  組卷：33引用：7難度：0.6

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• 8．如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
  

  A．圖甲中，①②③④共同組成種子的胚

  B．圖乙中，a和b是由圖甲中的①發(fā)育而來的

  C．圖丙中，根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)與B和C有關(guān)

  D．圖丁中，[2]將來可發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)b
  組卷：109引用：5難度：0.5

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• 9．人體產(chǎn)生精子、形成受精卵和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是（　　）

  A．卵巢、輸卵管、子宮	B．睪丸、輸卵管、子宮
  C．卵巢、子宮、輸卵管	D．睪丸、子宮、輸卵管
  組卷：83引用：6難度：0.6

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• 10．民以食為天，在追求美食的道路上，人們不僅追求吃得好而且也越來越注重飲食健康。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．夜晚看不清東西的人建議多吃胡蘿卜

  B．腳氣病患者應(yīng)多吃谷類

  C．多吃菠菜能有效預(yù)防地方性甲狀腺腫

  D．牙齦出血的人建議多吃新鮮的水果和蔬菜
  組卷：19引用：5難度：0.7

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二、解答題（共7小題，滿分50分）

• 31．新疆長(zhǎng)絨棉纖維細(xì)長(zhǎng)，是業(yè)界公認(rèn)的“棉中極品”。研究人員對(duì)新疆長(zhǎng)絨棉做了相關(guān)的研究。分析回答下列問題。
  （1）天然種植的棉花大多是白色的，偶爾在田間也會(huì)出現(xiàn)一兩株棕色的棉花。親代棉花都是白色，而子代中出現(xiàn)了棕色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

   

  。根據(jù)以上描述可以判斷，棉花的白色和棕色中

   

  是顯性性狀。
  （2）棕色的棉花用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低了生產(chǎn)成本，又減少了化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。研究人員將變異品種定向選擇培育，這種變異品種屬于可遺傳的變異的原因是

   

  。
  （3）棉花纖維有長(zhǎng)絨和短絨之分（相關(guān)控制基因用A、a表示），下表為研究人員所做的相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
  

  組別	親代性狀	子代
  		長(zhǎng)絨	短絨
  1	長(zhǎng)絨×短絨	586	570
  2	長(zhǎng)絨×長(zhǎng)絨	893	291
  3	短絨×短絨	0	1165
  4	長(zhǎng)絨×短絨	1241	0

  分析表格可知，第1組親代雙方的基因型是

   

  ；第2組子代棉花中長(zhǎng)絨的基因型為

   

  ；第4組的子代進(jìn)行自花傳粉，在下一代中，長(zhǎng)絨所占的比例是

   

  。
  （4）新疆長(zhǎng)絨棉的主要品種有軍海1號(hào)、新海棉、混選2號(hào)，這體現(xiàn)了

   

  的多樣性。
  組卷：88引用：4難度：0.4

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• 32．閱讀資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：
  資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時(shí)后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。
  資料二：目前，新冠病毒新變異株——奧密克戎毒株成為全球范圍內(nèi)的主要流行毒株。奧密克戎傳染性強(qiáng)、傳播快、隱匿性強(qiáng)、防控難度大。奧密克戎主要通過接觸、空氣飛沫、氣溶膠傳播。目前核酸檢測(cè)、抗體檢測(cè)、肺部CT檢查等仍是奧密克戎患者確認(rèn)的重要依據(jù)。
  資料三：目前我縣積極開展“關(guān)愛學(xué)生心理健康教育特色活動(dòng)”評(píng)比方案，旨在普及心理知識(shí)，提高廣大學(xué)生的心理健康水平，提高自我調(diào)節(jié)能力。使學(xué)生適應(yīng)生活中的各種挫折，走出困境，從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
  （1）資料一中皮膚屬于人體的第

   

  道防線。鏈球菌與人體皮膚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是：鏈球菌無

   

  。
  （2）分析資料二，從傳染病的角度分析，奧密克戎變異株屬于

   

  。
  （3）感染奧密克戎后，癥狀相對(duì)較輕且不典型，因此在傳播過程中更隱匿。核酸檢測(cè)是發(fā)現(xiàn)感染者最重要的手段，對(duì)檢測(cè)出的感染者進(jìn)行隔離，這屬于傳染病預(yù)防措施中的

   

  ，接種新冠疫苗仍然是預(yù)防奧密克戎感染和再傳播的重要手段，接種疫苗后獲得的免疫屬于

   

  （填“特異性”或“非特異性”）免疫。
  （4）青少年正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，更要關(guān)注健康，珍愛生命。下列做法中哪些屬于健康的生活方式

   

  。
  ①飯前便后要洗手；
  ②每天陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)；
  ③面對(duì)挫折、煩惱就封閉自己；
  ④多喝飲料不喝水；
  ⑤按時(shí)作息，保證充足睡眠；
  ⑥學(xué)習(xí)犯困時(shí)可吸煙來提神醒腦。
  組卷：7引用：1難度：0.6

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