2022-2023學(xué)年河南省部分重點(diǎn)中學(xué)環(huán)際大聯(lián)考高三(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題:本題共25個小題,每題2分,共50分;每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個符合題目要求。
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1.物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)可以了解物質(zhì)組分中的重要成分,顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)可了解細(xì)胞形態(tài)及結(jié)構(gòu)組成,下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.檢測還原糖的試劑可直接用來檢測蛋白質(zhì) B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體和突觸小體等結(jié)構(gòu) C.用斐林試劑可以鑒定植物果實(shí)中還原糖的種類 D.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上 組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.下列有關(guān)組成生物體的元素和化合物的敘述,不正確的是( )
A.大腸桿菌中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有7種 B.糖類和脂質(zhì)都可以作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì) C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽都是以離子形式存在,如K+、Na+等 D.蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是基因具有多樣性 組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A.①和②含脂質(zhì)、糖類等各種有機(jī)物,均能萌發(fā)形成幼苗 B.③在生物體內(nèi)含量少,所以對生物的生命活動不重要 C.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子中的糖類 D.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中的存在形式及含量不同 組卷:6引用:1難度:0.8 -
4.圖甲表示分泌蛋白的形成過程,其中a、b、c分別代表不同的細(xì)胞器,圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B.在人體細(xì)胞中,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,圖甲中b的產(chǎn)物沒有生物活性 C.圖甲、圖乙中發(fā)生的變化都能體現(xiàn)生物膜的流動性 D.圖甲、圖乙說明分泌蛋白先后經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜等生物膜分泌到細(xì)胞外 組卷:7引用:1難度:0.7 -
5.材料的選擇是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,許多材料可以“一材兩用”。下列材料選擇正確的是( )
序號 生物材料 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 A 洋蔥鱗片葉 綠葉中色素的提取和分離 探究植物細(xì)胞的吸水和失水 B 黑藻 探究植物細(xì)胞的吸水和失水 觀察線粒體的形態(tài)和分布 C 口腔上皮細(xì)胞 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法 D 羊的紅細(xì)胞 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法 觀察動物細(xì)胞的吸水和失水 A.A B.B C.C D.D 組卷:5引用:1難度:0.7 -
6.將某動物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
蛋白質(zhì)/% 脂質(zhì)/% 核酸/% 細(xì)胞器甲 67 20 微量 細(xì)胞器乙 59 40 0 細(xì)胞器丙 46 0 54 A.細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA B.細(xì)胞器甲是線粒體 C.細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān) D.細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān) 組卷:128引用:29難度:0.5 -
7.如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷不正確的是( )
A.參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成結(jié)構(gòu)有a、b、c、d、g B.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到的植物根尖細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有a、b、g C.與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f,但不一定都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補(bǔ)配 D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,在b內(nèi)不能將葡萄糖分解 組卷:5引用:1難度:0.7 -
8.下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所測得的數(shù)據(jù)。下圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所繪制的曲線圖。下列分析正確的是( )
2分鐘 4分鐘 6分鐘 8分鐘 10分鐘 原生質(zhì)體相對大小 90% 60% 30% 30% 30% A.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 B.甲同學(xué)所用溶液濃度要小于乙同學(xué)所用溶液濃度 C.乙同學(xué)在T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度 D.乙同學(xué)在T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度不一定等于外界溶液濃度 組卷:29引用:1難度:0.5 -
9.如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋,正確的是( )
A.曲線 ab 段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足 B.曲線 cd 段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多,細(xì)胞大量排出K+ C.e 點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+ D.曲線 bc、fg 段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限 組卷:101引用:21難度:0.9
二、非選擇題:本題共4小題,每題10分,共40分。
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28.小麥的高稈對矮稈為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,抗病對易感病為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交,所得F1自交,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似有如下結(jié)果:高稈抗病:高稈易感病:矮稈抗病:矮稈易感病=97:11:11:25。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:
(1)控制抗病和易感病的等位基因
(2)上述兩對等位基因之間
(3)F2中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中,控制不同性狀的基因進(jìn)行了
(4)有人針對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說:
①控制上述性狀的兩對等位基因位于
②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=5:1:1:5。
③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。
為驗(yàn)證上述假說,請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
預(yù)期結(jié)果:組卷:15引用:1難度:0.6 -
29.果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上;灰身(B)對黑身(b)為顯性,但不確定相關(guān)基因是在X染色體上還是在常染色體上。回答下列問題:
(1)現(xiàn)有一只黑身雄果蠅與一只灰身雌果蠅雜交,F(xiàn)1果蠅中灰身:黑身=1:1。據(jù)此
①雜交組合:
②預(yù)期結(jié)果:若子代中雌果蠅
(2)如果控制體色的基因在X染色體上。現(xiàn)有甲、乙(白眼雄性)兩只果蠅雜交,子代果蠅中紅眼:白眼=1:1,灰身:黑身=3:1。為了確定甲果蠅的基因型,觀察子代黑身果蠅的眼色。
①如果子代黑身果蠅全為白眼,則甲的基因型為
②如果子代黑身果蠅全為紅眼,則甲的基因型為
(3)如果控制體色的基因在常染色體上。現(xiàn)用純合的灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交,再讓F1個體間雜交得到F2,則F2的基因型有組卷:13引用:2難度:0.4