2022-2023學年廣東省揭陽市普寧市七年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）

• 1．邁入中學的大門，我們發現這里有富有挑戰的課程、豐富多彩的社團、新的校園，新的老師和同學，這一切對于我們來說是一個（　　）

  A．新起點

  B．新天地

  C．新生活

  D．新學校
  組卷：8難度：0.8

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• 2．中學生活是人一生的黃金時期，也饋贈給我們很多的成長禮物。這里的“成長禮物”主要指（　?。?br />①新的同學和老師
  ②新的機會和可能
  ③新的校園和環境
  ④新的挑戰和目標

  A．①④

  B．②③

  C．②④

  D．①③
  組卷：67引用：8難度：0.6

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• 3．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現的學習觀有（　?。?br />①學習是人類的基本活動
  ②學習能使自己得到發展
  ③要確立終身學習的觀念
  ④過重的學習壓力才能贏

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：100引用：36難度：0.7

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• 4．一般情況下，面對學習，我們的合理路徑是（　　）
  ①掌握科學的學習方法
  ②全面提高學習成績
  ③認識學習的重要意義

  A．①→②→③

  B．③→②→①

  C．②→①→③

  D．③→①→②
  組卷：3引用：5難度：0.6

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• 5．道德與法治課上，老師給大家展示了艾賓浩斯遺忘曲線，如圖所示。這提醒我們要（　?。?br />

  A．培養興趣，學會探究學習

  B．及時復習，鞏固學習成果

  C．認真聽講，保持積極思考

  D．講究策略，大搞題海戰術
  組卷：29引用：6難度：0.5

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• 6．勞動課將在2022年秋季學期正式成為全國中小學的一門獨立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營養、傳統工藝制作、公益勞動與志愿服務等內容，勞動課程的設置有利于引導中小學生（　　）
  ①重視課外實踐，忽略課堂學習
  ②樹立勞動觀念，養成勞動習慣
  ③尊重勞動成果，提高勞動素養
  ④鞏固理論知識，培養批判精神

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：160引用：80難度：0.7

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• 7．學校里面舉行運動會比賽，小熙咨詢了體育老師自己短跑長跑等情況，最后選擇了比較擅長的男子短跑100米比賽項目。為了加強爆發力訓練，每天早上早起跑步，增強體能，最終取得好成績。從選擇項目這一行動看，小熙成功的原因是（　?。?/h2>

  A．他能夠做到揚長避短

  B．他能激發自己的潛能

  C．他能接納自己的不完美

  D．他能付出努力，堅持訓練
  組卷：178引用：4難度：0.7

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二、非選擇題。（本大題共3小題，共40分）

• 22．閱讀材料，回答問題。
  友誼的天空多姿多彩，友誼的滋味回味無窮。請同學們一起品味友誼中的“甜”“酸”“苦”“辣”吧
  

  甜	小悅：今天是考試成績出來的日子，前段時間，我與同桌好友小芳共同努力，刻苦鉆研，互幫互助，果不其然，我們兩個都取得了好成績。
  酸	小敏：我和好友小麗相約一起參加校學生會會長選舉，結果，小麗當選，而我卻落選了。我覺得很受打擊，不想跟小麗做朋友了。
  苦	小明：“飛魚”是我聊了很長時間的網友，他很懂我，我們的每次聊天都非常愉快。前幾天，他說自己的朋友得了重病，急需用錢，讓我也幫幫忙，可是，當我轉賬過去以后，他就把我拉黑了。
  辣	小川：今天早上我忘帶英語作業了，想借小福的作業抄抄，救救急。他卻不肯，害我被老師批評了，中午放學，我跟他大吵了一架。

  （1）通過品味友誼中的“甜”，你感受到哪些友誼的力量？
  （2）請從材料“酸”“苦”“辣”中任選兩種情境，對講述者處理與朋友關系的想法或做法進行評析。
  組卷：11難度：0.3

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• 23．閱讀材料，回答問題。
  2022年10月16日，中同共產黨第二十次全國代表大會在北京召開，某校開展了“學習二十大”為主題的探究性學習活動，請你參與。
  ☆學講話明方向
  習近平總書記多次圍繞夢想發表重要講話。下面是講話摘錄：
  摘錄一“我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。”“中國夢是我們的，更是你們青年一代的?！?br />摘錄二“中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實的，也不是一馬平川、朝夕之間就能到達的?！?br />★感成就  悟生命
  十年來，我們取得了一個又一個舉世矚目的成就，迎來中國共產黨成立100百周年，中國特色社會主義進入新時代，完成了脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現第一個百年目標。新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來的，一代又一代人接續奮斗、凱歌前行，他們把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫一曲又一曲壯麗的奮斗之歌。
  （1）通過對習近平總書記重要講話精神的學習，同學們明確了自己努力的方向。上述兩則摘錄體現了教材哪些觀點。
  （2）運用“生命的接續”有關內容，談談如何看待一代又一代人的接續奮斗？
  （3）作為新時代的青年，我們應怎樣活出生命的精彩？
  組卷：4引用：2難度：0.2

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