2021-2022學年福建省三明市寧化一中高一（下）第一次段考生物試卷
發布：2024/10/29 3:0:2
一、選擇題（1-15每題1分、16-35每題2分，共55分）
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1．下列性狀中屬于相對性狀的是（ ）
組卷：2引用：5難度：0.8 -
2．已知豌豆的某種性狀的兩種表現類型P和Q，下列組合中能判斷P和Q顯隱性的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.9 -
3．假說—演繹法是現代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環節。利用該方法，孟德爾發現了兩個遺傳規律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是（ ）
組卷：196引用：51難度：0.9 -
4．圖為某生物細胞，A和a、b和b、D和d表示染色體上的基因，下列不符合孟德爾遺傳規律的現代解釋的敘述是（ ）組卷：5引用：3難度：0.6 -
5．孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中，F2出現了接近3：1的分離比，下列屬于滿足分離定律的必需條件是（ ）
①雜交的兩個親本必須是純合子
②每對相對性狀受一對等位基因控制，等位基因完全顯性
③各代配子數目相等且發育良好及正常受精
④實驗的群體數量大，個體數量足夠多
⑤雌、雄配子數目相等且結合受精的機會相等
⑥F2不同基因型的個體存活率相等組卷：106引用：9難度：0.7 -
6．以豌豆為材料進行雜交實驗。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：693引用：17難度：0.6 -
7．下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
8．豌豆高莖對矮莖為顯性．自然條件下，將純種高莖與純種矮莖間行種植，收獲矮莖植株上所結的種子繼續播種，長出的植株將表現為（ ）
組卷：70引用：21難度：0.7 -
9．某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學用全緣葉植株（植株甲）進行了下列四個實驗。
①讓植株甲進行自花傳粉，子代出現性狀分離
②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉
③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1：1
④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3：1
其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是（ ）組卷：1424引用：120難度：0.6 -
10．依次解決下列的遺傳問題可采用的方法是（ ）
①鑒定一只白色（顯性性狀）公羊是否是純種
②區分玉米的黃粒與白粒的顯隱性組卷：5引用：1難度：0.7 -
11．下列關于孟德爾遺傳實驗和遺傳規律的敘述正確的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.7 -
12．豌豆的紅花和白花是一對相對性狀。某同學用紅花植株（植株甲）進行了下列四個實驗。
①植株甲進行自花傳粉，子代出現性狀分離
②用植株甲給另一紅花植株授粉，子代均為紅花
③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為1：1
④用植株甲給另一紅花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為3：1
其中可以驗證基因分離定律的實驗是（ ）組卷：69引用：3難度：0.7 -
13．孟德爾以豌豆的一對相對性狀（如高莖、矮莖）為研究對象進行雜交實驗，利用假說—演繹法成功的揭示了分離定律，為遺傳學的發展做出了突出貢獻。下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：40引用：15難度：0.7
二、非選擇題（本小題共5小題，共45分）
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39．某種植物的花色由獨立遺傳的三對等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，三對基因中至少各含有一個顯性基因時開藍花，其他情況下開白花。
（1）相對性狀是指。
（2）藍花品系可能的基因型有種，若一品系的純種白花與其他不同基因型的白花品系雜交，子代均為白花，其最可能的基因型為。
（3）現有三個不同品系的純種白花1、2、3，為確定其基因組成，擬進行如下實驗：
步驟1：各品系與純種藍花植株雜交，獲得F1。
步驟2：F1在自然狀態下授粉，統計F2表現型及比例。
根據實驗結果，可推斷：
①若F2，說明該品系含一對隱性基因。
②若F2，說明該品系含兩對隱性基因。
③若F2，說明該品系含三對隱性基因。組卷：0引用：1難度：0.7 -
40．玉米的常態葉與皺葉是一對相對性狀。某研究性學習小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態葉與皺葉玉米的種子為材料，通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。
（1）甲同學的思路是隨機選取等量常態葉與皺葉玉米種子各若干粒，分別單獨隔離種植，觀察子一代性狀。若子一代，則親本為顯性性狀；若子一代未發生性狀分離，則需要。
（2）乙同學的思路是隨機選取等量常態葉與皺葉玉米種子各若干粒，種植，雜交，觀察子代性狀，請寫出預測實驗結果及相應結論。。
（3）丙同學選用一株常態葉玉米與一株皺葉玉米雜交，得到的子代中既有常態葉植株又有皺葉植株，則能否判斷出顯隱性？若不能，請利用子代植株為材料設計一個雜交實驗來確定常態葉性狀的顯隱性（要求：寫出實驗思路和預期結果）。。組卷：9引用：2難度：0.5