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          2020年廣東省佛山市南海區文翰中學中考語文模擬試卷

          發布:2024/11/26 16:0:2

          一、(24分)

          • 1.古詩文默寫,回答問題。
            (1)但愿人長久,
             
            。(《水調歌頭》蘇軾)
            (2)
             
            ,孤裘不暖錦衾薄。(《白雪歌送武判官歸京》岑參)
            (3)黨中央一聲令下,全國各地的駐軍紛紛組織軍隊專業醫療力量緊急奔赴重災區武漢,投入新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控戰爭中,恰如《木蘭詩》“
             
             
            ”這兩句描述的那樣。
            (4)寫出《<論語>十二章》中關于從師的“從”和“改”的句子:
             
             

            (5)將杜甫的《春望》補充完整。
            國破山河在,城春草木深。
             
             

             
             
            。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

            組卷:15引用:1難度:0.3
          • 2.根據拼音寫出相應的詞語。
            (1)連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎què záo 
             
            只有一些野草……
            (2)去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身xùn zhí
             

            (3)又說:“群居終日,yán bù jí yì
             
            ,好行小慧,難矣哉!”
            (4)不管是那只家養的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得 dà xiāng jìng tíng 
             

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 3.下列句子中加橫線的詞語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:14引用:1難度:0.8

          三、作文(50分)

          • 10.閱讀下面的文字,按要求作文。
                  (1)美好,引領我們不斷去追求。
                  (2)發現,讓我們感知一年四季生命的律動;發現,讓我們感受世間的一切真情;……只要去留意,我們也會在平凡的生活中發現無數的不平凡,我們的生活也會充滿詩意。
            請根據上述文字的內容及含意,選好角度,確定立意,寫一篇文章。
            要求:
            (1)自擬題目,題目要包含詞語“美好”或“發現”;
            (2)自選文體。
            (3)不少于500字
            (4)文中不得出現真實的姓名和校名。

            組卷:4引用:1難度:0.7

          四、附加題

          • 11.閱讀下面名著選段,回答問題。
            一九五四年八月十六日晚      ①你素來有兩個習慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時,也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!何況還要使衣服走樣,你所來往的圈子特別是有教育的圈子,一舉一動務須特別留意。對客氣的人,或是師長,或是老年人,說話時手要垂直,人要立直。你這種規矩成了習慣,一輩子都有好處。
                  ②在飯桌上,兩手不拿刀叉時,也要平放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當當的。
                  ③出臺行禮或謝幕,面部更是溫和,切勿像過去那樣太嚴肅。這與群眾情緒大有關系,應及時注意。只要不急,心里放平靜些,表情自然會和緩。
                  ④總而言之,你要學習的不僅在音樂,還要在舉動、態度、禮貌各方面吸收別人的長處。這些,我在留學的時代是極注意的;否則,我對你們也不會從小就管這管那,在種種禮節方面跟你們煩了。但望你不要嫌我繁瑣,而要想到一切都是要使你更完滿、更受人喜歡!
            (1)在這封信里,傅雷指出了兒子傅聰哪些方面的問題?請用自己的話概括回答。
            (2)閱讀上面文字,試簡要概括傅雷的形象。
            (3)理解上面書信內容,說說怎樣才能成為傅雷所希望的有教養的青年?

            組卷:5引用:4難度:0.6
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