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          新人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應用》2016年單元測試卷(5)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)

          • 1.不正確用眼等原因都會導致患上近視眼,有近視眼的人大多數是采用戴近視眼鏡進行矯正,現取一塊近視眼鏡片研究,下列說法不正確的是(  )

            組卷:218引用:15難度:0.9
          • 2.把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示,下列光學設備中,成像情況與它相同的是(  )

            組卷:791引用:49難度:0.9
          • 3.如圖是宇航員王亞平太空授課時的一個鏡頭。若她的臉離水球球心的距離是30cm,則該水球的焦距可能是(  )

            組卷:105引用:8難度:0.7
          • 4.用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動,下列情況不可能發生的是(  )

            組卷:719引用:52難度:0.7
          • 5.在探究凸透鏡成像的實驗中,先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗,在透鏡右側的光屏上得到了清晰縮小的實像。接下來不改變發光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續進行實驗。下列情形可能發生的是(  )

            組卷:1903引用:64難度:0.9

          四、實驗探究題(本題共2小題,共21分)

          • 16.一項被稱作“可調式眼鏡”(如圖甲)的新技術可以幫助人們不用通過眼科醫生就可以矯正自己的視力。這種眼鏡的鏡片中含有一種液體,通過調節此液體的含量,鏡片的形狀會隨之改變(如圖乙所示,改變滑塊的位置就可實現鏡片形狀的變化)。

            (1)其實可調式眼鏡的想法也是一種仿生學研究的成果,人眼睛的晶狀體就根據觀察對象自動調節的可調式鏡片,通過眼部肌肉調節晶狀體可以實現的功能的是

            A.幫助我們看清不同亮度的物體           B.幫助我們看清不同顏色的物體
            C.幫助我們看清不同距離的物體           D.幫助我們看清不同大小的物體
            (2)圖丙是不同位置處的兩個物體的成像示意圖,由圖得出:眼睛看近處的物體時,晶狀體的焦距
            (選填“變大”、“變小”或“不變”).人眼若長期觀察近處物體,會造成晶狀體過度彎曲,形成
            (遠視眼/近視眼),當他看遠處物體時,像會成在視網膜的
            (前/后)方,此時如果用“可調式眼鏡”加以矯正,應將滑塊從中間逐漸向
            (左/右)移動,直至看清物體。

            組卷:308引用:9難度:0.5
          • 17.某同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,裝置如圖所示。
            (1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向
             
            (填“上”或“下”)調節。
            (2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
             
            cm。
            (3)當燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、
             
            的實像,日常生活中利用這一原理制成的光學儀器是
             
            (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).要使燭焰在光屏上所成的像變大,應保持透鏡的位置不動,調節蠟燭的位置,同時將光屏
             
            (填“靠近”或“遠離”)透鏡,直至得到清晰的像。
            (4)實驗中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?
             

            組卷:3361引用:49難度:0.5
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