2022-2023學(xué)年河南省洛陽市伊川縣八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號填寫在相應(yīng)位置上。
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1.下列詩句或諺語中所蘊涵的生物學(xué)知識,敘述錯誤的是( )
選項 詩句或諺語 生物學(xué)知識 A 西湖春色歸,春水綠于染 藻類植物大量繁殖使水泛綠 B 螳螂捕蟬,黃雀在后 食物鏈:蟬→螳螂→黃雀 C 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 環(huán)境對生物的影響 D 落紅不是無情物,化作春泥更護花 微生物促進物質(zhì)循環(huán) A.A B.B C.C D.D 組卷:27引用:1難度:0.7 -
2.雪兔有隨季節(jié)更替的“換裝”行為,從進化角度分析,雪兔保護色形成的原因是( )
A.定向變異的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果 C.基因突變的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果 組卷:125引用:7難度:0.5 -
3.高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳動物,當(dāng)它們在洞外活動,發(fā)現(xiàn)高空有猛禽時,會發(fā)出叫聲示警同伴。下列說法錯誤的是( )
A.鼠兔在食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級 B.鼠兔的示警行為屬于學(xué)習(xí)行為 C.鼠兔群體具有明顯的社會行為 D.鼠兔的示警行為依賴于發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng) 組卷:153引用:12難度:0.6 -
4.小王同學(xué)依據(jù)所學(xué)知識,繪制了生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系示意圖。下列對圖示的分析符合生物學(xué)事實的是( )
A.乙通過①過程將二氧化碳合成有機物 B.丁體內(nèi)的能量最終來源于乙 C.圖中生物之間可以構(gòu)成2條食物鏈 D.通過捕食,乙的能量全部進入丙體內(nèi) 組卷:89引用:6難度:0.4 -
5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,正確的是( )
A.分解者獲取的能量最多 B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)流動 C.能量流動一般是單方向的,逐級減少的 D.營養(yǎng)級越多,集聚的能量越多 組卷:14引用:2難度:0.5 -
6.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的描述合理的是( )
A.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈 B.草原上的牛群是一個生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈內(nèi)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)各自獨立,彼此互不相干 D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分是由生產(chǎn)者、消費者和分解者三個角色組成的 組卷:218引用:10難度:0.6 -
7.一般情況下,下列生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng) 組卷:135引用:8難度:0.4 -
8.生物圈是所有生物的共同家園,人類的活動不斷影響和改變著生物圈,下列人類活動不利于保護生物圈的是( )
A.圍湖造田,擴大耕地面積 B.實施“三北”防護林生態(tài)工程 C.退耕還草,修復(fù)草原生態(tài) D.實行長江流域重點水域十年禁漁 組卷:142引用:25難度:0.6
二、非選擇題(共5小題,30分)
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24.小軍同學(xué)對自己的家人是否有耳垂進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖1所示,請據(jù)圖和所學(xué)知識分析回答下列問題。
(1)人的有耳垂和無耳垂是一對
(2)若有耳垂由顯性基因(D)控制,無耳垂由隱性基因(d)控制,則小軍的基因組成是
(3)實施一對夫婦可以生育三個子女的政策是我國積極應(yīng)對人口老齡化問題的重大舉措。若小軍父母再生育一個孩子,則這個孩子有耳垂的概率是
(4)人的性別由性染色體決定,小軍弟弟體細胞中性染色體組成是組卷:13引用:2難度:0.5 -
25.某同學(xué)在飼養(yǎng)黃粉蟲的過程中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒里的泡沫塑料板上有細小的噬咬痕跡,這是黃粉蟲在吃泡沫塑料嗎?該同學(xué)設(shè)計并實施了如下探究實驗進行研究。
步驟1:把多只大小、生長狀況相近的黃粉蟲平均分為A、B兩組,稱重并記錄數(shù)據(jù)。步驟2:A組喂麥麩和菜葉,B組喂等量的泡沫塑料片,在相同且適宜的條件下喂養(yǎng)。一段時間后,觀察泡沫塑料片噬咬情況。
步驟3:稱量A、B兩組黃粉蟲的體重,并記錄數(shù)據(jù)。
多次重復(fù)該實驗,發(fā)現(xiàn)A、B兩組黃粉蟲體重都有所增加,B組泡沫塑料片噬咬痕跡明顯,且蟲糞中未消化的塑料成分極少。
(1)黃粉蟲屬于節(jié)肢動物,該類群的主要特征是體表有堅韌的
(2)本實驗控制的變量是
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是組卷:7引用:1難度:0.7