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          2023-2024學年湖北省黃岡市蘄春縣九年級(上)期中化學試卷

          發布:2024/10/16 16:0:2

          一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有一個選項最符合題意,請將該選項的序號填在第I卷答題卡中,每小題3分,共24分)

          • 1.北京時間2016年8月6日,第31屆夏季奧運會在巴西里約熱內盧開幕.奧運會開幕式精彩非凡,下列現象中不屬于化學變化的是(  )

            組卷:16引用:6難度:0.9
          • 2.通過實驗測定了空氣組成的科學家是(  )

            組卷:482引用:128難度:0.8
          • 3.用酒精燈給試管內液體加熱時發現試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前沒有擦干試管外壁的水:③加熱時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的三分之一;⑤剛加熱時沒有預熱試管。其中與之相關的是(  )

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 4.用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.5

          四、實驗題(本題包括2小題,共9分)

          • 13.實驗中學實驗室的開放日,九(2)班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝備、儀器和藥品、裝置和儀器:

            藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳。
            (1)寫出標有序號的儀器名稱:①
             
            ,②
             

            (2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他應對A進行完善的措施是
             
            ,反應文字表達式為
             

            (3)李芳同學把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,實驗中張勇同學建議李芳同學添加E裝置,則添加E裝置的優點是
             

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 14.小麗對家中的家用制氧機產生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下:加壓時,裝填在制氧機內部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣。減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中,分子篩并不損耗。小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

            實驗一:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
            【實驗記錄】
            實驗步驟 實驗現象 文字表達式
            取一只250mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 木炭燃燒得更旺
             
            【實驗結論】收集的氣體是純凈的氧氣。
            【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣,于是同學們繼續展開了下面的實驗。
            實驗二:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學們在老師的指導下設計了如如圖所示裝置,進行實驗,并重復多次。(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,燃燒時的現象與紅磷燃燒相似)

            【實驗記錄】
            實驗操作 主要實驗現象 實驗結論及解釋
            檢查裝置的氣密性 / 裝置的氣密性良好
            加入藥品,將裝置連接固定 / /
            打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體,然后關閉止水夾a和b A中水進入到B中,B中水的體積為200mL 收集200mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)
            用凸透鏡聚光引燃白磷 燃燒,產生大量白煙 /
            待白磷熄滅并冷卻到室溫,進行的操作是:
             
            現象:
             
            小麗收集的氣體不是純凈的氧氣
            【數據記錄】
            實驗次序 1 2 3 4 5
            B中剩余水體積/mL 100 42 39 41 38
            【數據處理】在上表數據中,第1組數據偏差較大,存在明顯誤差,在數據處理時應刪去。
            小麗所帶氣體中氧氣的體積分數為
             
            %。
            【實驗反思】導致第1組數據產生較大誤差的可能原因是
             

            組卷:6引用:1難度:0.5
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