部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第12課 坐井觀天》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、基礎(chǔ)

• 1．拼一拼，寫一寫。
  

  jǐng  yán	guān   kàn	huí   dá	dà    huà
  biān   jì	hē  shuǐ	jǐng  kǒu	kǒu    kě
  組卷：22引用：1難度：0.8

  解析

• 2．給下列詞語(yǔ)選擇讀音，正確的打“√”。
  （1）天無(wú)邊無(wú)際，大得（dé  de）

   

  很哪（nǎ  na）

   

  ！
  （2）朋友，你是弄（nòng  lòng）

   

  錯(cuò)了。
  組卷：22引用：2難度：0.7

  解析

• 3．比一比，再組詞。
  

  錯(cuò)	娃	渴	話
  借	蛙	喝	說(shuō)
  組卷：27引用：1難度：0.7

  解析

• 4．選字填空。
  渴   喝
  （1）一只烏鴉口

   

  了，到處找水

   

  。
  現(xiàn)    觀
  （2）我仔細(xì)

   

  察了一下，發(fā)

   

  小魚(yú)長(zhǎng)大了一些。
  坐? ?座
  （3）青蛙

   

  在井里。
  （4）乘公共汽車要主動(dòng)為老人讓

   

  。
  組卷：53引用：1難度：0.9

  解析

一、基礎(chǔ)

• 11．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
        青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧。”
  （1）青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論什么？

   

  
  A．井口有多大。
  B．天有多大。
  （2）青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)于天的大小的說(shuō)法不一樣的原因是什么？

   

  
  A．青蛙和小鳥(niǎo)所在的位置不一樣，看到的天也就不一樣。
  B．天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)得不對(duì)。
  （3）青蛙和小鳥(niǎo)的對(duì)話體現(xiàn)出的道理是

   

  。
  A．認(rèn)識(shí)事物、看待問(wèn)題，站得高才能看得全面。
  B．天是無(wú)邊無(wú)際的，大得很。
  （4）填一填。
  有些人看到的、知道的很少，還總以為自己是正確的，我們就說(shuō)他

   

  。
  組卷：33引用：3難度：0.5

  解析

• 12．延伸小閱讀。
  ??兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。
  ??一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說(shuō)：“牛比碗大不了多少。”
  ??另一只螞蟻爬到牛角上，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，牛彎彎的，長(zhǎng)短跟黃瓜差不多。”
  ??牛聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“請(qǐng)你們多走走，再下結(jié)論吧。”
  ??兩只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去，爬了好一會(huì)兒還沒(méi)有爬遍牛的全身。它們說(shuō)：“牛真高真大呀！”
  （1）請(qǐng)為短文加個(gè)題目：

   

  
  （2）根據(jù)短文填空。
  一只螞蟻以為牛

   

  ；另一只螞蟻以為牛彎彎的，

   

  。它們爬來(lái)爬去，才發(fā)現(xiàn)牛

   

  。
  （3）這個(gè)故事告訴我們

   

  
  A．牛真高大。
  B．兩只螞蟻都不細(xì)心。
  C．看問(wèn)題要全面。
  組卷：35引用：3難度：0.8

  解析