2022-2023學年廣東省惠州市惠陽區永湖中學八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意的正確答案，請將正確答案前面的字母填入括號內。每小題3分，共60分）

• 1．如圖是小張同學繪制的“我的社會關系網絡圖”，從中能得出的結論有（　　）
  ①每個人都是社會關系大網上的一個結點
  ②未成年人在社會關系網中處于核心位置
  ③不同的社會關系中人們具有不同的身份
  ④個人離不開社會，但社會可以離開個人

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①③
  組卷：732引用：30難度：0.5

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• 2．隨著時代的發展，社會生活空間極大延展，社會生活內容更加豐富，社會交往形式更加多樣。置身于前所未有的廣闊天地，我們要（　　）

  A．認真努力學習，不用關心國事

  B．安于現狀，不思進取

  C．主動認識社會，積極融入社會

  D．敢于嘗試，尋求刺激
  組卷：43引用：5難度：0.8

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• 3．鄒德鳳老人是一名累計做義工時長達6.6萬小時的“超級義工”。1992年，鄒德鳳創辦民間公益組織——江西省鄒德鳳公益發展中心。多年來，該組織已累計服務200多萬人次，年均開展專家義診100多次。鄒德鳳老人的行為（　　）
  ①啟示我們要尊重他人，學會換位思考
  ②是關心社會的表現，屬于親社會行為
  ③是熱心公益，服務社會的表現
  ④是實現個人生命價值的唯一途徑

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：64引用：2難度：0.7

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• 4．第四屆進博會期間，中央廣播電視總臺連續推出“全球‘進’貨季”“博覽世界‘進’享好物”以及“全球‘進’貨季”亞非專場三場直播帶貨活動，總觀看量超9500萬人次，總銷售額近2億元。這主要體現了（　　）
  ①互聯網成為經濟貿易的新途徑
  ②網絡是把雙刃劍，有利也有弊
  ③網絡為經濟發展注入新的活力
  ④網絡為文化傳播搭建了新平臺

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 5．中國研制原子彈有美國人參與、“雙減”政策減少了課外培訓會使孩子差距越來越大……2021年10月16日，中央網信辦違法和不良信息舉報中心和共青團中央宣傳部聯合發布了“2020——2021年度十大網絡謠言辟謠專題片”，以上謠言“榜上有名”。面對此類網絡信息，青少年應（　　）

  A．學會明辨是非，遠離網絡世界

  B．增強憂患意識，相信其合理性

  C．加大宣傳力度，整治低俗風氣

  D．提高媒介素養，堅決拒絕盲從
  組卷：16引用：2難度：0.7

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• 6．微信、微博等社交平臺成為了人們“曬”生活的新空間：有的“曬”吃的，有的“曬”孩子，有的“曬”自拍，有的“曬”風景……但是一不小心，就有可能泄露了自己的隱私。下列行為不值得提倡的是（　　）

  A．小花“曬”出了自己網購的新書

  B．小麗“曬”出了自己的旅游攻略

  C．小鑫“曬”出了自己新辦的身份證

  D．小華“曬”出了自己的期末考試成績
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 7．經公安機關查明，一則依托互聯網開發的“魅力冬奧”線上答題活動，是一起以非法獲取公民個人信息、詐騙錢財為目的的騙局，截至案發，非法獲取了全國在校大學生的個人信息350余萬條，騙取千萬余元。事件警示我們（　　）

  A．網絡求知不可信，謹慎傳遞共享

  B．網絡匯聚民智，助推了體育強國

  C．網絡無限，自由無界，交流便利

  D．提高警惕，學會辨別，謹防上當
  組卷：32引用：2難度：0.6

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二、非選擇題（共40分）

• 22．閱讀材料，回答問題。
  材料一：2021年7月15日，2021中國網絡誠信大會在湖南長沙開幕，主題為“誠聚力量信贏發展——共建網絡誠信新時代”。與會代表圍繞網絡誠信法治建設、信用監管、數據安全、新技術應用、誠信文化建設等方面建言獻策，提出要完善跨法規標準協同，促進多主體協同治理，加強多部門協同管理，推進多手段協同管控，筑牢網絡誠信“防護網”。
  材料二：經歷了野蠻生長，直播帶貨頻頻因“翻車”登上熱搜。火熱背后，虛假宣傳、問題產品、數據造假等問題一直如影隨形，昂貴的坑位費加上低價補貼的模式難以持久，直播帶貨的泡沫逐漸破裂。“質量門”“售后門”、賣假羊毛衫等事件捅開了直播帶貨銷售假貨的“窗戶紙”，引爆直播帶貨打假熱潮。
  （1）結合材料一，分析加強網絡誠信建設的意義。
  （2）結合材料二，請你為規范直播帶貨提出合理化建議。
  組卷：10引用：1難度：0.1

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• 23．豐富多彩的社會生活，為我們的發展提供了更多的可能。某學校充分利用社會教育資源，組織開展系列社會實踐活動，請你參與其中。
  活動一：共建平安社區路窄、車多、亂停現象嚴重……這是過去某學校門前的場景。該校學生積極向當地相關部門提出改進建議，交警大隊多次會同校方現場勘查，將學校門前的路線設置為單行線，施劃禁停黃色邊線……現在這里的交通秩序煥然一新，師生及周邊居民的生活環境得以改善。“不少司機還不知道這里已經變成了單行線，我們將加強宣傳引導。”同學們紛紛表示。
  （1）從學校門前“由亂到治”的變化中，你明白了哪些道理？
  活動二：假期志愿服務
  

  敬老志愿服務 走進敬老院，給老人表演節目，陪老人嘮家常，幫老人打掃衛生……為老人送去快樂和溫暖。

  省博志愿服務 輔助省博物館開展各項工作與活動，包括講解導覽、社交活動、展覽策劃、秩序維護等。

  （2）結合所學知識，說說參與其中對你成長的意義。
  

  校園法治宣傳單
  法治漫畫	你想對漫畫中的人說些什么？
  法治行動	聆聽法制講座、設計法治手抄報、節假日到社區宣講法律……

  活動三：校園法治宣傳
  （3）請將法治宣傳單中的內容補充完整。
  組卷：20引用：2難度：0.8

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