2022-2023學年廣東省廣州市番禺區高一（上）期末生物試卷

一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．下列與細胞學說的內容及其建立者相關的說法錯誤的是（　　）

  A．列文虎克建立細胞學說

  B．施萊登和施旺做出巨大貢獻

  C．新細胞是由老細胞分裂產生的

  D．細胞學說內容揭示了動物和植物的統一性
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 2．地球上的生命千姿百態，從生物圈到細胞，生命系統層層相依又各有特定的組成、結構和功能。有關生命系統結構層次的分析，正確的是（　　）

  A．池塘中所有的魚屬于群落層次

  B．植物有生命系統的器官和系統層次

  C．一個草履蟲同時屬于細胞和個體兩個層次

  D．新冠病毒屬于最基本的生命系統層次——細胞
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析

• 3．支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的原核生物。判斷肺炎支原體是原核生物的主要依據是（　　）

  A．有細胞膜

  B．有細胞質

  C．有核糖體

  D．沒有以核膜包被的細胞核
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析

• 4．數碼液晶顯微鏡又叫視頻顯微鏡，它是在傳統光學顯微鏡的基礎上，將看見的實物圖像通過光電轉換技術投遞在液晶屏幕上的顯微鏡。下列有關數碼液晶顯微鏡的敘述不正確的是（　　）

  A．它沒有物鏡和目鏡

  B．它的顯微成像原理沒有變

  C．它仍有高倍鏡和低倍鏡的轉換

  D．它仍有粗準焦螺旋和細準焦螺旋
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 5．生命起源于非生物界，生物界和非生物界都是由化學元素組成的，組成生命體的化學元素在無機自然界中都可以找到，沒有一種元素是生物界所特有的，體現了生物界和非生物界的（　　）

  A．統一性和差異性	B．統一性
  C．差異性	D．獨立性
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．生物學研究常用同位素標記法追蹤物質的去向。現擬用³⁵S標記某化合物，該化合物應是（　　）

  A．核酸

  B．蛋白質

  C．磷脂

  D．纖維素
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 7．荔枝營養豐富，含葡萄糖、蔗糖、蛋白質、脂肪以及維生素A、B、C等，對人體健康十分有益。下列關于荔枝敘述正確的是（　　）

  A．新鮮荔枝的果殼細胞中含量最多的化合物是H2O

  B．荔枝和人體所含元素種類大致相同，含量也大致相同

  C．荔枝的組成元素除了C、H、O、N、P、S外，其余的均為微量元素

  D．在荔枝果肉提取液中滴加斐林試劑，若出現紫色反應說明果肉中含蛋白質
  組卷：19引用：4難度：0.7

  解析

• 8．要用科學的眼光看待社會上流傳的一些說法，下列說法中符合生物學原理的是（　　）

  A．補充特定的核酸，會增強基因修復的能力

  B．雞蛋生吃，營養不會被破壞，更有利于消化吸收

  C．日常炒菜的菜籽油含不飽和脂肪酸，室溫下呈液態

  D．無糖八寶粥中沒有添加蔗糖，不會影響血糖，糖尿病患者也可以放心食用
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 9．人體脂質中的固醇類物質包括膽固醇、性激素、維生素D等，下列生理功能不屬于人體固醇類物質的是（　　）

  A．促進動物生殖器官的發育

  B．是細胞內良好的儲能物質

  C．構成動物細胞膜的重要成分

  D．促進人和動物腸道吸收鈣和磷
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 10．如表對不同細胞或生物的核酸進行了分析，對應生物核酸的堿基、核苷酸種類分析正確的是（　　）
  

  	A 口腔上皮細胞	B 洋蔥葉肉細胞	C 新型冠狀病毒	D 大腸桿菌
  堿基	5種	5種	5種	4種
  核苷酸	5種	8種	8種	4種

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 11．某種腦啡肽是人工合成的具有鎮痛功能的藥物，如圖為該化合物的結構式，下列各項分析合理的是（　　）
  

  A．該腦啡肽是人體細胞都能合成的蛋白質

  B．該腦啡肽含有5個氨基和1個羧基

  C．參與該腦啡肽組成的基本單位有4種

  D．該腦啡肽含有4個肽鍵，是四肽化合物
  組卷：20引用：3難度：0.7

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二、非選擇題：本題共4小題，共40分。

• 33．一種物質可以通過不同方式被細胞吸收利用，如水分子等。回答下列問題：
  （1）水能通過人工膜（雙層磷脂分子），水分子通過人工膜的方式是

   

  ；但人工膜對水的通透性明顯小于生物膜。原因可能是生物膜上存在

   

  。
  （2）植物的根細胞能通過載體蛋白吸收K⁺。若抑制根細胞呼吸會使其吸收K⁺的速率

   

  ，說明通過載體蛋白吸收K⁺的方式是主動運輸。
  （3）由圖可知，GLUT2參與的葡萄糖跨膜轉運方式是

   

  ；SGLT1、Na⁺-K⁺-ATP酶主動轉運物質時所需能量分別來自

   

  ，

   

  ；SGLT1與GLUT2功能的差異取決于其空間結構的差異，其空間結構不同的直接原因是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 34．荔枝原產于中國南部和菲律賓，是熱帶著名果樹。某研究團隊對不同光照強度、溫度、葉面積指數等組合因子下的荔枝葉片的光合速率變化狀況進行了測試，獲得以下數據，并進行了回歸分析，為多因子環境控制提高荔枝產量提供了理論依據。
  
  表1  荔枝葉片發育過程中不同葉片的凈光合速率及相關指標的變化
  

  葉片	發育情況	葉面積（最大面積的%）	總葉綠素含量	氣孔相對開放度	凈光合速率
  A	新葉展開前	19	—	—	-2.8
  B	新葉展開中	77	1.0	50	1.6
  C	新葉展開完成	100	2.9	81	2.7
  D	新葉已成熟	100	11.1	100	5.8

  注：“—”表示未測數據
  （1）依據圖1所示推測，其他條件相同的情況下，光照強度在0.4μmol?m²?s^-1以前，夏季凈光合作用較春季低的原因最可能是

   

  。
  （2）圖2所示荔枝在夏季一天中的11～15時，盡管光照充足，但光合作用卻出現“午休”現象。原因是

   

  。凈光合作用在11時和15時處于兩個小波峰，此時兩處的光合有效輻射量的特點是

   

  （選填“11時強”、“15時強”、“相等”）。
  （3）表1所示葉片B的凈光合速率較低，據表分析其原因可能是：

   

  。
  （4）荔枝果的一個特點是糖分含量較高，且果皮較厚，氣體不易進出。據交警反映，駕駛員若食用荔枝后，立即用酒精檢測儀吹氣檢測，秒變“酒駕”。結合題意分析“荔枝變酒”的原因可能是

   

  。
  （5）研究發現光照強度較大時，荔枝光合產物向果實分配增多使產量增大。為了初步驗證該結論，某研究小組以已結幼果且長勢相同的盆栽荔枝為實驗材料，整理出了實驗設計的思路及其實驗結果和結論。請依據題意補充缺失的內容。
  實驗思路：挑選幼果樹和長勢相同的盆栽荔枝若干株分為兩組，

   

  ，一段時間后，分別測量兩組果實的干重占該組植株總干重的比值。
  實驗結果：

   

  大于正常光照組。
  實驗結論：

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.4

  解析