2021-2022學年四川省成都市嘉祥外國語學校九年級（上）月考物理試卷（12月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共34分）
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1．對下列成語或俗語中蘊含的物理知識，描述正確的是（ ）
組卷：969引用：36難度：0.8 -
2．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（ ）
組卷：664引用：44難度：0.6 -
3．如圖所示為內燃機四沖程工作示意圖，下列說法正確的是（ ）組卷：4238引用：62難度：0.5 -
4．由歐姆定律I=
變形可得R=UR，以下說法正確的是（ ）UI組卷：3209引用：54難度：0.8 -
5．下列數據中最符合實際的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.8 -
6．下列說法中正確的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.6 -
7．如圖所示，利用靜電噴漆槍給物件上漆，涂料小液滴之間相互排斥，但被物件吸引。則（ ）
組卷：3207引用：68難度：0.6 -
8．小楊同學仔細觀察了一間普通教室的照明電路，每盞電燈規格相同且都能正常發光，每個開關都能控制兩盞電燈。如圖所示的電路中符合要求的是（ ）
組卷：452引用：13難度：0.5 -
9．小敏學習物理之后，養成了節約用電的好習慣，她總是隨手關閉不必要使用的家用電器。每多關閉一個家用電器，電路里變大的物理量是（ ）
組卷：984引用：25難度：0.7 -
10．圖甲是常用的一種可調風速的小風扇，圖乙為其用于調風速的電位器結構圖，a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉動旋鈕，通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變風扇風速，下列分析正確的是（ ）
組卷：1527引用：38難度：0.6 -
11．圖甲是一種測力裝置部分結構的示意圖。橫梁OA上下表面各貼一張完全一樣的應變電阻片R1和R2，串聯在有恒定電流的電路中（圖乙）。在A端施加向下的力F，橫梁向下彎曲，R1被拉伸，R2被壓縮，根據它們兩端電壓的差值即可測量力F的大小。下列有關分析錯誤的是（ ）
組卷：1189引用：24難度：0.7
二、綜合題（共10分）
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34．在自然災害中輸電線路容易出現故障，科技小組的同學通過實驗探究來體驗判斷故障類型和位置的方法。他們用AB、CD兩根長為L的長直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側可以安裝檢測電路，電阻絲單位長度的阻值為r。如圖1所示，在左側安裝檢測電路，其中R0為保護電阻，右側用導線連接。線路無故障時，電壓表V1示數為U，電流表示數為I。
（1）若檢測電路中電流表示數為0，電壓表V1示數為U，表明輸電線故障為 。
（2）若檢測電路中電流表示數大于I，電壓表V1示數為U，表明輸電線可能出現短路或形成間隙電阻。如圖2所示，小組在AB、CD之間某處連接一根導線模擬輸電線短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線之間形成間隙電阻，在右側連接電壓表V2．若輸電線短路，則電壓表V2示數 ；若輸電線之間形成間隙電阻，則電壓表V2示數 。
（3）在圖2中，若輸電線的故障是短路，電流表的示數為I1，電壓表V1的示數為U，則故障處與A端的距離為 （用r、I1、U、R0表示）。組卷：1682引用：52難度：0.1 -
35．在某次科技活動中，王老師給同學們展示一個如圖甲所示的黑盒子，絕緣外殼上有A、B、C三個接線柱。王老師告訴同學們，盒內電路由兩個定值電阻連接而成。小山同學設計了如圖乙所示的電路來研究盒內電阻的連接情況及其電功率。已知電源電壓恒定不變，R0是阻值為2Ω的定值電阻，R1是滑動變阻器。小山進行了如下的實驗操作：
（Ⅰ）把BC兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關S，將R1的滑片移至最左端時，電壓表示數為1.8V，電流表示數為0.6A；
（Ⅱ）用導線把AC連接起來，再將AB接線柱接入MN之間，閉合開關S和S1，此時電流表的示數為1.5A；
（Ⅲ）把AC兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關S，小山發現將R1的滑片從某位置移至最左端或最右端時，電壓表的示數均變化了0.36V，電路的總功率均變化了0.12W。
（1）請根據操作（Ⅰ）求出黑盒子BC間的電阻；
（2）在操作（Ⅱ）中，求黑盒子工作100s消耗的電能；
（3）①請畫出黑盒子內的電路圖，并標明各電阻的阻值；
②小山接下來繼續進行研究，他將AB兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關S。移動R1的滑片，黑盒子的電功率會隨之變化，求此過程中黑盒子的電功率的變化范圍（除不盡的結果保留2位小數）。組卷：238引用：3難度：0.2