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          2021-2022學年浙江省杭州市三校七年級(下)期中語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累。(20分)

          • 1.班級舉行“天下國家”綜合性活動。下面是你的小組為“天下國家”綜合性學習活動準備的素材。請根據要求,完成問題。
            ??小組寫了一段“天下國家”綜合性活動開場白,請完成問題。
            ??家國情懷亙古不變地流淌在國人殷紅的血液里。千百年來,中華民族得以從無數磨難中覺醒,正是因為一代又一代有志之士鞠躬盡瘁、(  )而不舍地投身到民族復興中。鄧稼先隱姓埋名二十八年,以身許國,開創祖國核武;端木蕻良飽受顛沛流離之苦,錚錚誓言,噴涌而出;聞一多先生,兀兀窮年,苦苦找尋救治民族的文化良方。英雄,就是普通人擁有一顆擔當之心,他(她)所做的事情,也許并不是 fù rú jiē zhī( ?。:推侥甏?,每一位堅守崗位、瀝盡心血的平凡人都是當之無愧的英雄,他們把這個世界變得五彩斑斕,他們也被這個世界照得鋒芒畢露。讓我們對每一位英雄致以最崇高的敬意!
            (1)請給語段中的加點字注音,或根據拼音填寫詞語。
             
            而不舍
            fù rú jiē zhī
             

            (2)語段中劃橫線的詞語和成語運用不恰當的一項是
             

            A.亙古
            B.瀝盡心血
            C.斑斕
            D.鋒芒畢露

            組卷:21引用:1難度:0.5
          • 2.根據下面語言材料,運用對偶知識選出最合適的下聯。
            ??中華傳統文化基因中的家國情懷,是自然經濟、農業文明孕育的情懷,是依托和針對各經濟社會單元封閉孤立發展現實的情懷,是主要彰顯士大夫、社會精英憫惜黎民百姓的生存,追求普通民眾生存所需的基本物質性訴求滿足的情懷?!爸袊鴫簟钡募覈閼眩乾F代市場經濟,是農業文明、工業文明、生態文明等多種文明共同孕育的情懷,是依托和針對不同國家、不同民族關聯互動、開放發展、國際競爭格局風云變化的現實的情懷。
            上聯是:傳統基因滿懷民生根本;
            下聯為:_______。( ?。?/h2>

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 3.家國情懷令人著迷,同學們對前三單元的古詩文進行了整理,請你幫忙填寫下表。
            情感 古詩文 隨感
            熱愛自然 (1)
             
            ,明月來相照。(王維《竹里館》)
            (2)
             
             
            。(韓愈《晚春》)
            ⊙寧靜、淡泊的心情,表現了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。
            ⊙寫草樹爭芳斗艷。
            思鄉之情 (3)此夜曲中聞折柳,
             
            。(李白《春夜洛城聞笛》)
            ⊙夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉之情。
            離別之情 (4)
             
             
            。(岑參《逢入京使》)
            ⊙表現行者匆匆。

            組卷:29難度:0.7
          • 4.國情懷令人感動,同學們對前三單元的文章進行了整理,請你完成填空。
            ??“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”,(1)
             
            (填朝代)時北方一首樂府民歌表現了木蘭在軍情緊急時,替父從軍保家衛國的英雄氣概;一方水土養一方人,詩人(2)
             
            (填人名)用滿腔的熱情,創作組詩《黃河大合唱》向黃河母親傾訴自己真摯的情感;國家有難,誰不沉痛?端木蕻良一篇《(3)
             
            》(填作品名)抒發了對國土淪喪的壓抑之感和對故土的深深眷戀之情;

            組卷:10引用:2難度:0.5

          三、寫作。(46分)

          • 12.請你使用間接抒情描寫“我的家鄉”,語言生動,至少有一種修辭手法,100字左右。

            組卷:5引用:2難度:0.5
          • 13.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
            ??從讀中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子鄧稼先,到讀橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服的聞一多;從讀克服重重困難,翻越“第一座難走的山”老山界的紅軍戰士,到讀抗美援朝戰場上“最可愛的人”我們的志愿軍……我們不禁心潮澎湃,浮想聯翩。
            ??無論是書上的杰出人物,還是身邊的親戚朋友;無論是昂首挺立的珠峰,還是不起眼的一草一木,用心“研讀”,仔細“品味”,都可能會是我們的偶像。
            ??請以“偶像”為題,寫一篇文章??芍v述經歷或見聞,可發表見解,也可進行文學創作。
            ??要求:
            (1)文體自定(詩歌除外);
            (2)字數不少于600;
            (3)不得抄襲、套作;
            (4)不出現真實的校名和師生姓名。

            組卷:14引用:1難度:0.5
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