人教新版八年級上冊《第1單元 生物圈中的其他生物》2020年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共40分)
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1.下列動物都具備消化腔,有口無肛門的一項是( )
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.海蜇、渦蟲、蝴蝶 C.珊瑚蟲、渦蟲、水螅 D.水螅、魚、蝦 組卷:67引用:10難度:0.6 -
2.觀察蚯蚓時,要經(jīng)常往其身體上滴水。原因是( )
A.減少蚯蚓運動的阻力 B.蚯蚓的生活需要水 C.蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸 D.便于區(qū)分蚯蚓的環(huán)狀體節(jié) 組卷:238引用:47難度:0.8 -
3.下列關(guān)于無脊椎動物類群的敘述,正確的是( )
A.腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門 B.線形動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體呈圓筒形,由相似的體節(jié)組成 C.節(jié)肢動物頭部有眼和觸角,胸部有兩對翅和三對足,腹部有氣門 D.軟體動物身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足 組卷:193引用:19難度:0.6 -
4.甲、乙兩同學(xué)對同幾種動物進(jìn)行了簡單的分類,結(jié)果如表所示。他們的分類依據(jù)分別是( )
甲:類別 動物名稱 1 燕子、野兔 2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚 類別 動物名稱 1 燕子、青蛙、野兔、魚 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 A.是否水生、有無脊椎骨 B.體溫是否恒定、是否胎生 C.體溫是否恒定、有無脊椎骨 D.是否胎生、是否用肺呼吸 組卷:73引用:7難度:0.5 -
5.下列關(guān)于動物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是( )
A.蛔蟲消化器官簡單,適于寄生生活 B.蝗蟲有外骨骼,適于陸地生活 C.鯽魚用肺呼吸,適于水中生活 D.爬行動物有角質(zhì)的鱗片,適于陸地生活 組卷:11引用:2難度:0.6 -
6.北極燕鷗在北極繁殖、南極越冬,每年往返南北兩極,飛行能力令 人贊嘆。下列敘述不正確的是( )
A.心率快,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的效率高 B.變溫動物,對陸地多變環(huán)境的適應(yīng)能力弱 C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用 D.有性生殖,發(fā)育過程經(jīng)歷卵、雛鳥和成鳥三階段 組卷:10引用:4難度:0.6 -
7.2020年是我國農(nóng)歷的鼠年,下列對鼠的特征敘述正確的是( )
a.用肺呼吸 b.胎生、哺乳 c.體表被毛 d.變溫動物 e.牙齒分化A.a(chǎn)bcde B.a(chǎn)bcd C.a(chǎn)cde D.a(chǎn)bce 組卷:81引用:7難度:0.5 -
8.受新冠疫情影響,2020年東京奧運會宣布推遲到2021年7月23日至8月8日舉行。盡管如此,人們健身活動的熱情不減,下面關(guān)于運動的敘述中錯誤的是( )
A.引體向上時,將身體拉至最高位置的過程中,起支點作用的是關(guān)節(jié) B.做俯臥撐時,僅需要運動系統(tǒng)就可以完成相應(yīng)的動作 C.引體向上時,肱二頭肌和肱三頭肌均處于收縮狀態(tài) D.運動時,關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液使運動更加靈活 組卷:107引用:13難度:0.4
四、實驗探究題(共30分)
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24.請你根據(jù)下列實驗方案,回答問題:洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。某校學(xué)生興趣小組的甲乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證實驗:
(1)該實驗提出的探究問題是:
(2)甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計進(jìn)行比較,
(3)細(xì)菌獲得營養(yǎng)物質(zhì)的方式是
(4)這個實驗給我們什么啟示?組卷:33引用:5難度:0.3 -
25.目前席卷全球的2019新型冠狀病毒是一種類似于SARS的冠狀病毒,它通過呼吸道感染人體,進(jìn)而引發(fā)疾病。請根據(jù)上述內(nèi)容回答問題:
(1)2019新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)十分簡單,與普通病毒結(jié)構(gòu)相似,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
(2)我國研發(fā)的SARS滅活疫苗是否可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎呢?下面是科研人員對有關(guān)動物進(jìn)行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗現(xiàn)象的原因。
①材料用具:大小、性別相同并且健康的小雞2只,SARS滅活疫苗,生理鹽水,2019新型冠狀病毒,注射器等。
②實驗步驟:
步驟一:將大小、性別相同并且健康的小雞分為兩組,甲組為實驗組,乙組為對照組。
步驟二:
步驟三:一段時間后,分別給甲,乙兩組小雞注射2019新型冠狀病毒,觀察其狀況。
③實驗現(xiàn)象:甲組小雞
④出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的原因是
⑤實驗結(jié)論:SARS滅活疫苗不能預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。
⑥本實驗在實施過程中,有一處不合理,其對此實驗結(jié)果的影響是:組卷:95引用:2難度:0.3