部編五四版六年級上冊《第3課 花之歌》2020年同步練習卷（2）

一、基礎開心園

• 1．給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一個讀音組一個詞。
  我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏（cáng zàng） 在心間，然后又說一遍……
  藏

   
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一個讀音組一個詞。
  清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行（háng xíng）。
  行

   
  組卷：15引用：1難度：0.9

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二、能力闖關島選詞填空，并仿寫句子。

• 3．選詞填空，并仿寫句子。
  冬將我

   

  ，春使我開放，夏讓我

   

  ，秋令我昏昏睡去。
  A.孕育     B.生育     C.成熟     D.成長
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 4．選詞填空，并仿寫句子。
  我是親友之間交往的

   

  ，我是婚禮的

   

  ，我是生者贈予死者最后的祭獻。
  A.獎品     B.禮品     C.帽子     D.冠冕
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、閱讀黃金屋

• 13．“我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。”這句詩運用了對比的修辭手法，寫出了“我”與大自然和諧相處的美好境界。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 14．“而這些哲理，人類尚未完全領悟。”從《花之歌》中找出一句話，說說你從中領悟到的哲理。
  組卷：14引用：1難度：0.6

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