試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年陜西省西安九十九中八年級(上)第一次質檢物理試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共計15小題,每題2分,共計30分)

          • 1.體育課擲鉛球活動后,同學們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學認為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下。“吸一下”這一過程屬于科學探究中的(  )

            組卷:240引用:122難度:0.9
          • 2.在做有關聲現象的實驗時,將正在發聲的音叉輕輕插入水里,會看到水花飛濺,這樣做的主要目的是為了(  )

            組卷:124引用:22難度:0.9
          • 3.下面關于聲現象的配對中,錯誤的是(  )

            組卷:62引用:9難度:0.9
          • 4.在公共場所“輕聲”說話,在課堂上“大聲”回答問題,這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(  )

            組卷:127引用:14難度:0.8
          • 5.男低音獨唱時有女高音輕聲伴唱,對二人的聲音的描述正確的是(  )

            組卷:256引用:69難度:0.9
          • 6.醫生用聽診器聽病人的心、肺發出的聲音進行診病,聽診器能(  )

            組卷:402引用:27難度:0.9
          • 7.下列探究聲音的實驗中,能用來探究影響音調高低因素的是(  )

            組卷:181引用:65難度:0.9
          • 8.物理課上,老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如圖所示。同學們聽到的聲音(  )

            組卷:410引用:14難度:0.8
          • 9.下列關于聲現象的說法正確的是(  )

            組卷:75引用:7難度:0.6

          三、實驗探究題(本題共計3小題,共計16分)

          • 27.小蘭在觀察提琴、吉化、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關,于是想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是實驗時控制的琴弦條件。
            控制因素
            編號
            琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
            A200.3
            B200.7
            C尼龍絲300.5
            D400.5
            E尼龍絲400.5
            (1)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的粗細的關系,你認為她應該選用編號為
             
            的琴弦(只填字母代號)
            (2)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的長短的關系,你認為她應該選用編號為
             
            的琴弦(只填字母代號)
            (3)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系,你認為她應該選用編號為
             
            的琴弦(只填字母代號)
            (4)探究過程通常采用下列一些步驟:A實驗研究B分析歸納C提出問題(或猜想)D得出結論等,你認為小蘭要完成本探究的會過程,所采用的合理順序應該是:
             
            。(只填代號)

            組卷:10引用:3難度:0.3

          四、解答題(本題共計1小題,共計7分)

          • 28.利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。如圖所示,科學工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發射超聲波,經過4s后接收到回波信號,已知聲波在海水中的傳播速度為1500m/s,請簡要回答或計算出下列問題。
            (1)人耳能聽到超聲波嗎?
            (選填“能”或“不能”)。
            (2)利用超聲波的反射能否進行太空測距?
            (選填“能”或“不能”)。
            (3)請你再寫出一個超聲波在生活中應用的實例:

            (4)該處海底的深度是
            m。

            組卷:263引用:3難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正