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          2018年云南省德宏州芒市西山鄉(xiāng)小升初語文模擬試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累與運用(40分)

          • 1.我會看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、工整、美觀。
            窗前的桃花心木是那么yōu yǎ
             
            自在,顯示出bó bó shēng jī
             
            。種樹的人不再來了,桃花心木也不會再kū wěi
             
            了。

            組卷:1難度:0.8
          • 2.下列加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是( ?。?/h2>

            組卷:99引用:2難度:0.9
          • 3.按要求填空。
            (1)“辱”用音序查字法應先查大寫字母
             
            ,然后查音節(jié)
             
            ;用部首查字法應先查
             
            部,再查
             
            畫?!叭琛痹谧值渲械牧x項有:①、羞恥;②、使受到羞恥;③、玷辱;④、謙詞,表示承蒙。在“侮辱”中,“辱”應取第(
             
             )種解釋。

            組卷:3引用:1難度:0.7

          。判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(5分)

          • 4.邯鄲學步講的是趙國邯鄲的一個青年學習人家走路。
             
            (判斷對錯)

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.“游手好閑”、“落荒而逃”、“養(yǎng)尊處優(yōu)”、“誨人不倦”全是貶義詞。
             
            (判斷對錯)

            組卷:11引用:1難度:0.8

          二、閱讀理解(30分)

          • 15.課外閱讀:
             
                   南方一家幼兒園公開招聘園長,由于待遇極為優(yōu)厚,一時間報名者云集,其中甚至包括專攻心理的女研究生和多名早已有了職業(yè)和收入穩(wěn)定的女大學生,但經過考核,最終被錄取的并不是她們,而是一位相貌平平、扎著小辮子的文靜姑娘--雯雯。
                  原來,最后一次考核安排在幼兒園的二樓。樓外陽光明媚,春風和煦,鳥兒在枝頭歡唱。樓梯拐角處,卻有一個臟兮兮的小男孩,流著鼻涕,淚汪汪的站在那兒等著什么。眾多應聘者,大多面容姣好,打扮入時,舉止得體。他們都從小男孩的面前走過,滿懷信心地去(cān   chān)加面試;只有雯雯一個人停了下來。她不僅掏出手帕給男孩擦干凈了鼻涕,還親切的說了一句□小弟弟□是不是找不著媽媽了□別著急□等姐姐一會□我?guī)闳フ覌寢尅?br />      面試之后。眾多的應聘者匆匆下樓,對拐角處的小男孩視若無睹,惟有雯雯把臟兮兮的小男孩抱了起來,那么親切地哄他,那么認真地給他唱歌,那么投入地給他講故事----而這一切,被早已架設好的錄像機全都錄了下來!
                  天哪,考生們大吃一驚,誰也沒有發(fā)現,這個小男孩兒,原來是幼兒園專門設計的“機關”!
                  在一樓的大廳里,聚滿了等待宣布結果的應聘者。當考核小組宣布被錄用者是雯雯時,大家目瞪口呆,一雙雙驚愕的目光一起投向了著裝樸素、相貌平平的雯雯。雯雯也暗想:“我的文化成績并不十分出色呀,為什么……”隨后,考核小組播放了錄像,眾多的報考者,羞愧地低下了頭----她們顯然已(huāng  huǎng)然大悟,自己被淘汰乃是一種必然的結果。
            (1)聯系上下文,解釋文中劃橫線的詞語。
            ①視若無睹:
             

            ②目瞪口呆:
             

            (2)給文章的方格□內打上標點符號。
            (3)給文中加點的字選擇正確的讀音。
            (4)給短文加標題,寫在短文的橫線上。
            (5)根據文章概括人物對待小男孩的不同態(tài)度。
            ①眾多應聘者對小男孩的態(tài)度:
             
            。
            ②雯雯對小男孩的態(tài)度:
             
            。
            (6)聯系全文,說說小男孩在樓梯拐角處“等著什么”?
            (7)概括本文的主要內容。
            (8)讀了短文,你有什么啟發(fā)?

            組卷:6難度:0.2

          三、寫作(30分)

          • 16.習作:
                  在小學生活里,曾經發(fā)生過許多難忘的事,翻開相冊,里面的照片勾起了我們對小學生活的回憶。讓我們提起筆來,寫寫難忘的人或事吧!
                  要求:
                  (1)題目自擬;
                  (2)我能做到語句通順,內容具體,感情真實;
                  (3)我能運用平時積累的好詞好句;
                  (4)我能做到學寫錯別字;正確使用標點符號;
                  (5)書寫工整、卷面整潔;字數在350字以上。

            組卷:3引用:1難度:0.4
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