部編版七年級上冊《第5課 秋天的懷念》2021年同步練習(xí)卷（7）

一、基礎(chǔ)知識。

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        菊花，是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣、扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊。千zī百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥。菊花在百花凋零的秋冬季節(jié)迎霜努放并且成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。
  （1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音。
  

  ①千zī 百態(tài)：
  ②重瓣：
  ③百花凋零：

  （2）文中有錯別字的一個詞是“

   

  ”，這個詞的正確寫法是“

   

  ”。
  （3）“姹紫嫣紅”中“嫣”的意思是

   

  
  A.美好的樣子
  B.笑容美好
  C.嬌艷
  D.身材高大而美麗
  （4）把文中畫線的句子改為短句：

   
  組卷：98引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列各項中加點詞的解釋有誤的一項是（　　）

  A．可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。（地步，境地）

  B．黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。（坦率自然，毫不做作）

  C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特別高興）

  D．她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（來回翻身）
  組卷：151引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列各句沒有語病的一項是（　　）

  A．讀史鐵生的《秋天的懷念》，我們無不被母愛的無私與偉大感動。

  B．史鐵生的作品《合歡樹》大約有2000字左右，被收錄在高中教材中。

  C．這種方案可不可行，在人民群眾中廣泛地引起了討論。

  D．通過母親對我的悉心培養(yǎng)，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。
  組卷：147引用：1難度：0.8

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二、閱讀。

• 10．香椿的味道
  李紅霞      ①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當(dāng)然，最好能長在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。可我急，樹不急，整日挺著干枯的枝椏在藍天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。
        ②一個燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié)，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時間覺得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
        ③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。
        ④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽“吱啦”的一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。
        ⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗。
        ⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。
        ⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎浚械哪鄣娇上В赡赣H卻說這樣的才好吃；過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
  （選自《人民周刊》2017年5期，有刪改）（1）文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、

   

  、炸香椿、

   

    四部分內(nèi)容。充滿濃濃的生活氣息。
  （2）從修辭手法（任選一種）的角度，賞析第②段中的畫線句。
  （3）第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作，有怎樣的表達效果？
  （4）第⑦段在全文中有什么作用？
  （5）談?wù)勀銓Α跋愦坏奈兜馈钡睦斫狻?br />（6）生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？說一說原因。
  組卷：1637引用：21難度：0.5

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• 11．詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼喚就是媽媽。”是呀，母親如花，裝點著我們的生命；母愛如陽光，讓我們的世界備增溫暖。班級為此開展了以“感受母愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你踴躍參加吧！
  在開展此次活動前，班上做了一次調(diào)查，仔細(xì)閱讀表格，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。
  

  問題	愿意陪媽媽一起逛街	一天見不到媽媽會想她	媽媽累的時候會為她揉揉肩、捏捏腿	媽媽批評時會頂嘴	當(dāng)媽媽沒準(zhǔn)備你需要的東西時會發(fā)脾氣
  小學(xué)	28	24	25	3	5
  初中	12	10	8	20	21

  從變化的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
  組卷：212引用：8難度：0.7

  解析