2023年河北省石家莊市三區聯考中考語文三模試卷
發布：2024/4/23 12:26:7
一、第一部分
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1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
在河北北部，往西太行、北燕山綿廷，兩大山脈以“人”字狀聚合，撐起了全省地形的脊梁。太行山主脈綿亙400余公里，自北而南貫穿中國大地的腹心，是華北平原和黃土高原的地理分界，也是中國第三階梯向第二階梯的天然一躍。燕山，橫亙在中國雄雞的咽喉部位，如同一道屏帳，隔開了壩上高原和華北平原，任由兩側的文明不斷在這里碰撞。千百年來，太行山與燕山的每一塊巖石、每一寸土地，無不訴說著河北的崢嶸歲月， （寄存、寄托）著人們最樸素的希冀。
（1）給文段中加著重號的詞語注音。
①脊梁
②咽喉
（2）文段中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。
①應改為
②應改為
（3）從文段中的括號內選擇符合語境的詞語，填入文段空缺處。組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面文字，回答后面的問題。
[甲]于傍晚隔岸看山，只見山披斜暉，飛鳥投林，這種境地使人不由得想起《飲酒》（其五）中的詩句“ ， ”。
[乙]學習中缺乏學友之間的交流切磋，就會導致學識淺薄、見聞不廣。只有與學友共同學習，才能知其不善、取長補短、彌補缺憾，提升個人能力。
[丙]古詩詞常借典故抒情，意蘊豐贍。在中學語文課本中，我們接觸了“爛柯人”“燕然未勒”“射天狼”“八百里”等典故。
（1）請在甲段文字空缺處填上相應的詩句。
（2）乙段文字中，加著重號的詞語可以使我們聯想到《論語?述而》中的句子“，”。
（3）丙段文字中，加著重號的典故可以讓我們聯想到課文中辛棄疾的名篇《》。組卷：14難度：0.7 -
3．近日，2023年度天舟六號飛行任務標識正式發布，小杰上網查閱相關資料時發現下面的標識介紹語存在兩處語病，請你提出修改意見。
標識介紹??①該標識外圍藝術化處理為貨運飛船對接口輪廓，更具科技感；②空間站設計使用更好地不同角度來表現和突出當前任務飛船狀態，并用黃色輪廓突出當前任務天舟六號飛船對接位置；③空間站白色配色使其在深藍色背景中脫穎而出；④任務飛船型號數字字體“6”設計不僅標志著速度和軌跡，而是彰顯了現代感、科技感。
（1）第②句語序不當，修改意見為：
（2）第④句中的關聯詞語搭配不當，修改意見為：組卷：11引用：1難度：0.5
二、第二部分
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9．閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答問題。
摘錄一：這大圣果然歡喜。古人云：“得勝的貓兒歡似虎”也，只倚著強能，更不察來人的意思。見是個八戒的模樣，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”……A道：“卻是生受了。哥哥勞碌太甚，可把扇子我拿?！睂O大圣那知真假，也慮不及此，遂將扇子遞與他。
原來那A，他知那扇子收放的根本，接過手，不知捻個甚么訣兒，依然小似一片杏葉，現出本相，開言罵道：“潑猢猻！認得我么？”行者見了，心中自悔道：“是我的不是了！”……
摘錄二：對我來說，羅切斯特先生已不再是過去的他，因為他已不再是我想象中的他了。我不愿歸罪于他，我不愿說他欺騙了我，然而在我的心目中，他身上已經失去純潔無瑕的真誠，因此我必須離開他，這一點兒我心里很清楚。
（1）摘錄一中的A是。
（2）摘錄一中A 能重新奪回寶扇的原因是什么？
（3）摘錄二中“我”為什么必須離開羅切斯特先生？組卷：7引用：1難度：0.8
三、第三部分
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10．作文。
難題一道道攻克，才能收獲滿意的成績；演講一遍遍練習，才能贏得滿堂的喝彩；山路一級級攀登，才能遠眺絕美的風景；困難一個個戰勝，才能抵達理想的彼岸……
上面文字引發了你怎樣的聯想和思考，請自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
要求：①內容健康積極；
②表達真情實感；
③除詩歌外，文體不限；
④不要套寫、抄襲；
⑤不要出現真實的地名、校名和人名；
⑥不少于600字。組卷：3引用：1難度：0.5