人教版(2019)必修2《6.2 向心力》2020年同步練習卷(1)
發布:2024/11/2 5:0:2
-
1.關于向心力的說法中,正確的是( )
A.物體由于做圓周運動而產生了一個向心力 B.向心力只改變做圓周運動物體的線速度方向,不改變線速度的大小 C.做勻速圓周運動物體的向心力,一定等于其所受的合力 D.做勻速圓周運動物體的向心力是恒力 組卷:45難度:0.7 -
2.如圖所示,用長為L的細線拴一個質量為M的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直方向間的夾角為0,關于小球的受力情況,下列說法正確的是( )
A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個力 B.向心力是線的拉力和小球所受重力的合力 C.向心力等于細線對小球拉力的水平分量 D.向心力的大小等于Mgtanθ 組卷:72引用:10難度:0.5
二、解答題(共1小題,滿分11分)
-
3.用如圖所示的實驗裝置來探究小球做圓周運動所需向心力的大小F與質量m、角速度ω和半徑r之間的關系,轉動手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉動,槽內的球就做勻速圓周運動。橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力,球對擋板的反作用力通過橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標尺,標尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值。某次實驗圖片如下,請回答相關問題:
(1)在研究向心力的大小F與質量m、角速度ω和半徑r之間的關系時我們主要用到了物理學中 的方法。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.演繹法
(2)圖中是在研究向心力的大小F與 的關系。
A.質量m
B.角速度ω
C.半徑r
(3)若圖中標尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1:9,運用圓周運動知識可以判斷與皮帶連接的變速輪塔對應的半徑之比為 。
A.1:9
B.3:1
C.1:3
D.1:1組卷:502難度:0.7
-
4.如圖所示,質量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉動的圓筒的豎直內壁上,隨圓筒一起做勻速圓周運動,則下列關系中正確的有( ?。?/h2>
A.線速度vA>vB B.運動周期TA>TB C.它們受到的摩擦力fA>fB D.筒壁對它們的彈力NA>NB 組卷:226引用:15難度:0.7
-
5.圖甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設施,它的基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子的下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋.若將人和座椅看成一個質點,則可簡化為如圖乙所示的物理模型,其中P為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸OO′轉動,設繩長l=10m,質點的質量m=60kg,轉盤靜止時質點與轉軸之間的距離d=4.0m,轉盤逐漸加速轉動,經過一段時間后質點與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角θ=37°(不計空氣阻力及繩重,且繩不可伸長,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求質點與轉盤一起做勻速圓周運動時:
(1)繩子拉力的大??;
(2)轉盤角速度的大小。組卷:151引用:7難度:0.3
-
6.長沙市橘子洲湘江大橋橋東有一螺旋引橋,供行人上下橋。假設一行人沿螺旋線自外向內運動,如圖所示。已知其走過的弧長s與時間t成正比。則關于該行人的運動,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.行人運動的線速度越來越大 B.行人所受的合力大小不變 C.行人運動的角速度越來越小 D.行人所受的向心力越來越大 組卷:23引用:2難度:0.7
-
18.長為L的細線,拴一個質量為m的小球,一端固定于O點,讓其在水平面內做勻速圓周運動(這種運動通常稱為圓錐擺運動),如圖所示,當擺線與豎直 方向的夾角為θ時,求:
(1)細線的拉力T的大小
(2)小球運動的線速度大小
(3)小球運動的周期.組卷:95難度:0.5 -
19.在一根長為L、質量不計的細桿中點和末端各連一質量為m的小球B和C,如圖所示,桿可以在豎直平面內繞固定點A轉動,將桿拉到某位置放開,末端C球擺到最低位置時,桿BC段受到的拉力剛好等于C球重力的2倍.(g=10m/s2)求:
(1)C球通過最低點時的線速度大??;
(2)桿AB段此時受到的拉力大小.組卷:340引用:17難度:0.5