試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          蘇教版八年級上冊《5.16 生命起源和生物進(jìn)化》2023年單元測試卷(3)

          發(fā)布:2024/8/9 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.下面的推測中缺乏證據(jù)的是(  )

            組卷:13引用:10難度:0.9
          • 2.關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

            組卷:13引用:4難度:0.7
          • 3.用達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,下列敘述正確的是(  )

            組卷:94引用:16難度:0.3
          • 4.以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng),不正確的是(  )

            組卷:288引用:18難度:0.9

          一、選擇題

          • 12.多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要?dú)v程為(  )
            ①智人階段
            ②直立人階段
            ③南方古猿階段
            ④能人階段

            組卷:28引用:5難度:0.6

          二、解答題

          • 13.綜合應(yīng)用
            如圖為表示動(dòng)植物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請結(jié)合圖形,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
            (1)該進(jìn)化樹中呈現(xiàn)了多種不同類群的生物,每一類群都包含了多種生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的
             
            的多樣性,此外,生物多樣性還包含
             
            的多樣性和
             
            多樣性。
            (2)生物的分類單位從大到小依次是:
             

            (3)細(xì)菌與圖中的變形蟲同屬單細(xì)胞生物,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是細(xì)菌沒有
             

            (4)圖中植物類群中
             
            植物的葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存。人們利用這一特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測
             
            程度的指示植物。
            (5)由圖可知生物進(jìn)化的總體趨勢,是由低等到高等、
             
            、由水生到陸生。
            (6)要保護(hù)生物的多樣性,所采取的措施有:
             
             
            、建立瀕危物種的種質(zhì)庫和頒布法律和文件。

            組卷:39引用:2難度:0.6
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正