2021-2022學年山西省長治二中高二（上）第二次月考生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共50分。每小題只有一個正確選項，將正確答案填在答題卡上）

• 1．下列關于內環境的敘述，正確的是（　　）

  A．內環境主要由血液、組織液和淋巴組成

  B．內環境是所有細胞生存的直接環境

  C．內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介

  D．在正常情況下，內環境的各項理化性質是保持不變的
  組卷：6引用：3難度：0.8

  解析

• 2．下列物質中，正常情況下不屬于內環境成分的是（　　）

  A．CO2、O2	B．H2O、Na+
  C．C6H12O6、甲狀腺激素	D．血紅蛋白、呼吸酶
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．某人能看懂文字和聽懂別人談話，但自己不會說話，這表明他的大腦受到損傷，受傷的區域是（　　）

  A．S區

  B．H區

  C．V區

  D．W區
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 4．下列關于人體生命活動調節過程的敘述，正確的是（　　）

  A．大量飲水—垂體釋放的抗利尿激素增加—尿量增加—滲透壓穩定

  B．炎熱環境—大腦皮層體溫調節中樞興奮—散熱增加—體溫穩定

  C．饑餓—胰島素分泌增加—肝糖原分解—血糖穩定

  D．劇烈運動—乳酸增加—體液中的某些離子緩沖—pH相對穩定
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列關于自主神經系統的敘述，錯誤的是（　　）

  A．自主神經系統由交感神經和副交感神經組成

  B．當人體處于興奮狀態時，交感神經活動而副交感神經不活動

  C．交感神經和副交感神經的功能通常相反

  D．副交感神經促進胃腸蠕動，飯后立即運動不利于消化系統對食物的消化和吸收
  組卷：4引用：5難度：0.7

  解析

• 6．抽動癥足一種慢性精神病，多發于學齡兒童，其病因之一是多巴胺過度分泌。多巴胺作為一種神經遞質，其分泌過多會引起人體內的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常。下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．多巴胺在釋放前位于突觸小泡中

  B．多巴胺從突觸前膜釋放的方式是胞吐

  C．多巴胺可以是內環境的成分之一

  D．多巴胺合成和分泌的過程不需要能量
  組卷：12引用：15難度：0.7

  解析

• 7．如圖表示反射弧的結構，在b、c兩點之間連接有一個電流計。下列敘述錯誤的是（　　）
  ?

  A．刺激a點，電流計的指針可發生2次偏轉

  B．在c點的神經纖維上給一個適宜的刺激，電流計的指針只偏轉1次

  C．②處神經元的活動可能受到大腦皮層的控制

  D．在a點處切斷神經纖維，適宜刺激Ⅰ、Ⅱ時，均不發生信號轉換
  組卷：22引用：13難度：0.6

  解析

• 8．如圖①-④表示甲刺激所引起的調節過程，乙表示參與調節的重要器官，下列有關敘述不正確的是（　　）
  

  A．圖中乙表示下丘腦，②過程主要通過體液調節實現

  B．若甲刺激為血糖濃度升高，則“甲刺激→乙→胰島”過程屬于神經調節

  C．若甲刺激為寒冷條件，則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程中存在分級調節

  D．若甲刺激為食物過咸，則在乙處下丘腦產生渴覺，且垂體釋放抗利尿激素增多
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 9．免疫調節是內環境穩態的調節機制之一，下列有關敘述錯誤的是（　　）

  A．腫瘤的發生可能是免疫系統的免疫監視功能異常引起的

  B．皮膚和吞噬細胞是人體的第一道防線

  C．免疫系統能清除衰老或損傷的細胞

  D．免疫活性物質可由免疫細胞或其他細胞合成并分泌
  組卷：8引用：4難度：0.8

  解析

• 10．破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒性蛋白質，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理后可成為類毒素，右圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗．下列敘述，正確的是（　　）

  A．甲組小鼠存活是因為其產生細胞免疫

  B．免疫血清能誘導甲組小鼠產生外毒素抗體

  C．1-3周后，乙組小鼠體內有相應的記憶B細胞

  D．乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產生抗體
  組卷：58引用：21難度：0.9

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二、非選擇題

• 29．某生物興趣小組利用酵母菌開展相關探究實驗。取A、B兩個錐形瓶，分別放入適量的等體積煮沸、冷卻的質量分數5%的葡萄糖溶液。A瓶接種一定量的酵母菌，B瓶不做處理，再將A、B瓶放在相同且適宜的條件下培養。分析回答：
  （1）將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是

   

  ，冷卻后才接種酵母菌可防止

   

  。
  （2）每天定時取樣，用濁度儀測定培養液的渾濁度，可以推知酵母菌種群數量隨時間的變化情況．實驗中設置B瓶作為對照組的作用是排除

   

  對實驗結果的影響。
  （3）該實驗中使用的血細胞計數板有兩個計數室（規格為：1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格）。有關敘述正確的有

   

  （填字母）。
  a.一塊蓋玻片能同時覆蓋兩個計數室
  b.活酵母菌可以被臺盼藍染液染成藍色
  c.先向計數室上滴加酵母菌培養液，再蓋上蓋玻片
  d.視野中酵母菌存在“抱團”現象與取樣前沒有充分振蕩、搖勻有關
  （4）為了方便酵母菌計數，培養后期的培養液應先

   

  再計數．該實驗中A瓶的酵母菌數量估算值見表：

  時間（天）	1	2	3	4	5	6	7
  酵母菌數量（萬/個mL）	32	？	180	256	257	258	192

  第2天觀察計數時，發現計數室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌，其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個，則表中第2天酵母菌數量約為

   

  萬個/mL。據表分析，酵母菌的種群數量呈

   

  型增長。第6到7天酵母菌種群數量下降的原因可能有哪些？

   

  （至少寫出兩點），在如圖畫出酵母菌種群增長速率的曲線。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 30．在自然界中，競爭是一個非常普遍的現象。回答下列問題：
  （1）競爭排斥原理是指在一個穩定的環境中，兩個或兩個以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗證競爭排斥原理，某同學選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗，選擇動物所遵循的原則是

   

  。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源

   

  （填“有限的”或“無限的”）環境中混合培養。當實驗出現

   

  的結果時即可證實競爭排斥原理。
  （2）研究發現，以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關系，經進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的

   

  （答出1點即可）不同而共存。
  （3）根據上述實驗和研究，關于生物種間競爭的結果可得出的結論是

   

  。
  組卷：349引用：9難度：0.7

  解析