人教部編版選擇性必修下冊《第2課 孔雀東南飛并序》2022年同步練習卷

• 1．下列有關文學常識的表述不正確的一項是（　　）

  A．《孔雀東南飛》是保存下來的我國最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作，它與北朝的《木蘭詩》并稱為“樂府雙璧”。

  B．《孔雀東南飛》選自《玉臺新詠》，原題為《古詩為焦仲卿妻作》。

  C．《玉臺新詠》是繼《詩經》《楚辭》之后的又一部詩歌總集，它的作者是南朝陳的徐陵。

  D．《孔雀東南飛》是漢樂府敘事詩發展的高峰，也是我國文學史上現實主義詩歌發展中的重要標志。
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 2．下列“相”字的意義和用法，相同的一項是（　　）

  A．嬉戲莫相忘    及時相遣歸

  B．黃泉下相見    悔相道之不察兮

  C．登即相許和    誓天不相負

  D．葉葉相交通    兒已薄祿相
  組卷：46引用：5難度：0.5

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• 3．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（　　）

  A．便可白公姥    白：告訴、稟告

  B．君既若見錄    見：看見

  C．汝豈得自由    自由：自作主張

  D．感君區區懷    區區：情誼真摯
  組卷：53引用：3難度：0.2

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• 4．下列詞語的解釋，不正確的一項是（　　）

  A．“臺閣”，尚書省的別稱，東漢以尚書直接輔佐皇帝處理政務，因漢尚書臺在宮禁內，乃有此稱。文中泛指大的官府。

  B．“城郭”，古代“筑城以衛君，造郭以守民”，內城叫“城”，外城叫“郭”。三里之城，七里之郭。

  C．“再拜”，古代一種隆重的禮節，拜兩次，表達敬意。“再”，第二次；“拜”，見面時的禮節。

  D．“黃昏”，傍晚時分，一般指18點左右；“人定”，夜深人靜的時候，指21點至23點。
  組卷：51引用：6難度：0.9

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• 5．下列對古代文化常識判斷有誤的一項是（　　）

  A．“初七及下九”中的“下九”指農歷每月十九，是婦女們結伴嬉游的日子。

  B．“六合正相應”中的“六合”指表示月建的地支與表示日辰的地支相合。

  C．“黃昏”“夜半”“人定”“雞鳴”“平明”五個詞均為古代表示時間段的名稱，若按時間先后為序，可排列為：黃昏、人定、夜半、雞鳴、平明。

  D．“往昔初陽歲”中的“初陽歲”指冬至以后，立春以前。
  組卷：19引用：4難度：0.9

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• 6．下列各組句子中，加點詞意義相同的一項是（　　）

  A．三日斷五匹  自可斷來信

  B．謝家來貴門  多謝后世人

  C．幸復得此婦  幸可廣問訊

  D．便言多令才  有此令郎君
  組卷：55引用：4難度：0.7

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二、古代詩歌閱讀

• 18．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        （甲）交語速裝束，絡繹如浮云。青雀白鵠舫，四角龍子幡，婀娜隨風轉。金車玉作輪，躑躅青驄馬，流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬，皆用青絲穿。雜彩三百匹，交廣市鮭珍。從人四五百，郁郁登郡門。
        （乙）其日牛馬嘶，新婦入青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初。“我命絕今日，魂去尸長留！”攬裙脫絲履，舉身赴清池。
        府吏聞此事，心知長別離，徘徊庭樹下，自掛東南枝。
        兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘！
  （1）對作者在（甲）中著力描寫的目的，判斷不正確的一項是

   

  
  A．極力表現太守的榮華富貴，側面表現劉蘭芝的受歡迎。
  B．用太守家的熱鬧情景反襯劉蘭芝和焦仲卿內心的痛苦。
  C．反襯劉蘭芝的不慕富貴、忠于愛情、矢志不渝的高潔品質。
  D．突出太守對劉蘭芝的重視和喜愛，反襯了焦母的暴戾專橫。
  （2）對詩歌的結尾理解不正確的一項是

   

  
  A．在劉、焦合葬的墓地，松柏、梧桐枝枝葉葉覆蓋交映，鴛鴦在其中和鳴，通宵達旦。這既象征了劉、焦夫婦不朽，又象征了他們永恒的悲憤與控訴。
  B．由現實的雙雙合葬的形象，到象征永恒的愛情與幸福的松柏、鴛鴦的形象，表現了人民群眾對未來自由幸福必然到來的信念。
  C．《孔雀東南飛》以現實主義的手法敘述故事，而以浪漫主義的手法結尾，使全詩產生了質的變化，成為浪漫主義的代表作。
  D．最后兩句提醒以后的人不要忘記這家長制度所造成的悲劇，不僅表現了作者的觀點，也反映了人民的感情、期望和意愿。
  （3）（乙）中對劉蘭芝“舉身赴清池”和焦仲卿“自掛東南枝”雙雙殉情，應如何理解？
  組卷：4引用：5難度：0.6

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三、選擇題組

• 19．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        作為最長的我國古代漢民族敘事詩，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動了無數人。 （　　）
        首先，他們為愛情而獻身的精神是難能可貴的。追求愛情是人的一種生命本能，但真正為追求愛情而獻出生命的人卻_____，特別是在當時的封建社會。人們渴望愛情，但往往面臨困難和阻礙就會_____，而劉蘭芝和焦仲卿卻用他們的生命、熱血和義無反顧的執著，譜寫了一曲愛情壯歌。
        其次，主人公反抗禮教的巨大勇氣和行為極具意義。雖然他們夫妻恩愛、婚姻美滿，但是焦母偏要以一已之好惡拆散二人，禮教的荒謬性、片面性可見一斑。夫婦二人一開始并沒有萌生反抗之念，而是試圖_____妥協。但禮教并不體恤他們，令他們走向了死亡。他們用生命進行的反抗實現了對愛情的生死不渝，令禮教的荒謬性、殘酷性、非人性得以_____。
        再次，《孔雀東南飛》所揭示的生存世界的深度，不亞于哲學對人類的存在的沉思。它形象地描繪了焦、劉殉情的悲劇，而悲劇的成因并非簡單地指向某些人的人性之惡，而是直指人背后的歷史文化弊病，展示了封建傳統觀念噬人的本質。
  （1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．《孔雀東南飛》是最長的我國古代漢民族敘事詩，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動了無數人。
  B．作為我國古代漢民族最長的敘事詩，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動了無數人。
  C．作為我國古代漢民族最長的敘事詩，《孔雀東南飛》講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動了無數人。
  D．《孔雀東南飛》作為我國古代漢民族最長的敘事詩，焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事感動了無數人。
  （2）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．這是一曲基于事實而形于吟詠的悲歌。
  B．他們的死已沖破個別人、個別家庭的狹小范圍而具有了典型的現實意義。
  C．他們的死，是對封建禮教罪惡本質的控訴。
  D．后人因為他們的勇敢反抗而贊嘆不已，并深受鼓舞。
  （3）依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．寥寥無幾	束手束腳	謀求	流露
  B．微乎其微	束手束腳	追求	流露
  C．微乎其微	畏葸不前	追求	暴露
  D．寥寥無幾	畏葸不前	謀求	暴露
  組卷：16引用：5難度：0.7

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