2017-2018學年浙江省寧波市余姚市、慈溪市七年級（下）期末化學試卷

一、選擇題

• 1．空氣中含量最多的氣體是（　　）

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．水蒸氣

  D．二氧化碳
  組卷：210引用：255難度：0.9

  解析

• 2．下列取用試劑的操作圖示錯誤的是（　　）

  A． 用藥匙取用粉末	B． 用紙槽取用粉末
  C． 傾倒液體	D． 取用塊狀固體
  組卷：350引用：105難度：0.9

  解析

• 3．濁液與溶液的最主要區別是（　　）

  A．溶液中溶劑比濁液中的少

  B．溶液中溶質比濁液中的多

  C．濁液中物質的顆粒遠大于溶液中溶質的顆粒，分散得不均勻，而且不穩定

  D．濁液中物質的顆粒遠小于溶液中溶質的顆粒，分散得不均勻，而且不穩定
  組卷：28引用：1難度：0.7

  解析

• 10．學校科學興趣小組同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣體積分數”的實驗（如圖1所示）。小亮所在的小組測出的氧氣體積分數偏大，對此，小亮想弄清造成誤差的原因，于是與小組同學相互合作一起完成如下探究：
  
  （1）提出問題：造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？
  （2）小亮的猜想：
  猜想一：可能是實驗過程中彈簧夾沒有夾緊，導致燃燒紅磷時空氣從導管逸出。
  猜想二：可能沒等裝置冷卻就打開彈簧夾，過早打開使水進入過多。
  猜想三：可能是燃燒紅磷時插入得太慢，塞緊瓶塞之前，空氣受熱膨脹逸出。
  同組的其他同學認為小亮的猜想二一定是錯誤的，請說明理由

   

  。
  （3）經小組實驗后，發現猜想一和猜想三都是正確的，都會使測得結果偏大。該實驗裝置可能發生氣體泄漏而造成誤差，那應該如何改進課本上的實驗裝置呢？在老師的指導下，小亮與組內同學對課本中的實驗裝置進行了如圖2的改進，與課本上的實驗裝置相比較，該裝置的一個優點是

   

  。
  （4）實驗后瓶中剩余的氣體具有的性質是

   

  。
  組卷：207引用：3難度：0.1

  解析

• 11．下表是硝酸鉀（KNO₃）、氯化鈉（NaCl）在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）：

  溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
  KNO3	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5	110	138	169	202	246
  NaCl	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37	37.3	37.8	38.4	39	39.8

  （1）兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的是

   

  。
  （2）20℃時，將40g氯化鈉（NaCl）放入100g水中，完全溶解后，所得溶液的質量是

   

  g。
  組卷：59引用：1難度：0.6

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