2021年江西省撫州市臨川一中高考生物三模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）
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1．下列有關(guān)組成生物體的化合物的敘述正確的是（ ）
組卷：51引用：2難度：0.8 -
2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．下列各項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的類型和實(shí)例正確的是（ ）
選項(xiàng) 項(xiàng)目 類型 實(shí)例 A 模型 物理模型、數(shù)學(xué)模型、生物模型 真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型——物理模型 B 致癌因子 物理因子、化學(xué)因子、生物因子 黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素——化學(xué)致癌因子 C 誘變育種的因素 物理因素、化學(xué)因素 培育高產(chǎn)青霉菌——化學(xué)因素 D 有害生物防治 化學(xué)防治、機(jī)械防治、生物防治 利用昆蟲的信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲的種群密度——生物防治 組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.6
（二）選考題：共45分。請(qǐng)考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．最新調(diào)查顯示手機(jī)每平方厘米就駐扎了12萬個(gè)細(xì)菌，這個(gè)數(shù)字足以令馬桶坐墊上的細(xì)菌隊(duì)伍汗顏。某生物興趣小組的同學(xué)，利用手機(jī)表面的細(xì)菌進(jìn)行了相關(guān)的培養(yǎng)研究。
（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般含有的成分有，另外還需滿足pH、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及對(duì)氧氣的需求。
（2）若想獲取不同菌的菌落形態(tài)，需要固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基配制的基本步驟有：計(jì)算→。上述操作完成待培養(yǎng)基冷卻凝固后需將平板倒置，這樣做的目的是。
（3）為研究手機(jī)表面微生物的種類，用稀釋涂布平板法進(jìn)行細(xì)菌的純化和分離。如圖的四種菌落分布情況中，哪些選項(xiàng)是通過稀釋涂布平板法得到的。
（4）研究小組用瓊脂擴(kuò)散法測(cè)定玫瑰精油對(duì)手機(jī)表面細(xì)菌的抑制情況。該方法的操作步驟如下：
首先制備牛肉膏蛋白胨平板，用涂布器將5種細(xì)菌分別接種到5個(gè)平板上，得到細(xì)菌平板。然后制備直徑為5mm的濾紙圓片，采用滅菌法處理，將滅菌的濾紙片分別放入中浸泡10min,后將濾紙片放在5個(gè)細(xì)菌平板表面。最后將平板放入中倒置培養(yǎng)48小時(shí)。通過測(cè)量來檢測(cè)玫瑰精油對(duì)5種細(xì)菌的抑制效果。組卷：31引用：2難度：0.7
[生物——選修3：現(xiàn)代生物技術(shù)專題]（15分）
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12．如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖示A→B過程中，經(jīng)過輪循環(huán)一定可獲得兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。在細(xì)胞內(nèi)完成這類過程不需要加熱，主要與酶的作用有關(guān)。
（2）⑥過程的常用方法是，⑦過程通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)來獲得轉(zhuǎn)基因萵苣，在該技術(shù)的培養(yǎng)基中通常需要添加蔗糖，其目的是。
（3）圖中采用了體外受精技術(shù)，在體外受精前需要對(duì)牛的精子進(jìn)行獲能處理，一般采用化學(xué)誘導(dǎo)法，即將精子放在，用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能。圖中獲得的受精卵需要在中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時(shí)，可將其取出向受體移植，或冷凍保存。
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請(qǐng)舉出兩種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法（只需寫出名稱或簡(jiǎn)要原理）。組卷：17引用：2難度：0.7