2022-2023學(xué)年河南省許昌市七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共28分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
  ??在現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)境中，我們常常用“獨(dú)具匠心”來(lái)形容人具有獨(dú)到的靈巧的心思，贊嘆其于技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性，其中的“匠心”意指能工巧匠的心思。甲？乙。丙。丁。在古代，匠人專指手工藝人，他們常常以一技之長(zhǎng)走天下，其打磨的器物甚至冠絕華夏，名揚(yáng)千里。比如鑄劍師歐冶子冶鑄出第一把鐵劍“龍淵”，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)冷兵器之先河；玉雕匠陸子岡的玉雕技藝被稱為“吳中絕技”，名聞朝野等等。
  ??如今，“匠心”并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的推進(jìn)而消失，反而歷久彌新。在熱播紀(jì)錄片《我在故宮修文物》中，一群中國(guó)匠人在故宮幾十年如一日地修復(fù)文物。擇一事，終一生，從稚嫩笨拙的學(xué)徒到技藝嫻熟的匠人，從身姿輕捷的年輕人到步履蹣shān的長(zhǎng)者，他們把修復(fù)文物視為一輩子的事。在每個(gè)晨曦微露的黎明，在每個(gè)夕陽(yáng)漸沉的傍晚，他們用“為伊消得人憔cuì”卻甘之如飴的熱忱，編織著踐行“匠心精神”的人生。可見(jiàn)，從古至今，中國(guó)匠人除了擁有一流的技術(shù)，還秉承著一流的匠心。
  （1）給加線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的漢字。
  笨拙

   

  
  熱忱

   

  
  蹣 shān

   

  
  憔 cuì

   

  
  （2）依據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，依次填入文中甲、乙、丙、丁處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①說(shuō)起“匠心”，就不得不提匠人
  ②那么“匠心精神”是什么呢
  ③它與“工匠精神”“匠人精神”相似，但更注重精雕細(xì)琢的“匠心”
  ④“匠心精神”是指如匠人鍛造工藝一般，運(yùn)用靈巧的構(gòu)思，專心致志做到極致的精神
  A.②④③①
  B.②①③④
  C.①②③④
  D.②③④①
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列句子中加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．在解決問(wèn)題的時(shí)候，我們不能太刻板，要有創(chuàng)新精神，做到見(jiàn)異思遷，靈活調(diào)整。

  B．西湖公園的花園，各種花卉競(jìng)相開(kāi)放，呈現(xiàn)出一派花團(tuán)錦簇、生機(jī)勃勃的景象。

  C．舞臺(tái)上的男女演員們，各個(gè)都打扮得花枝招展，給人以美的享受。

  D．對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你們表達(dá)的觀點(diǎn)大相徑庭，可謂是英雄所見(jiàn)略同。
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．我們一定要汲取教訓(xùn)，杜絕類似事件不再發(fā)生。

  B．一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)自己的理想，關(guān)鍵在于他能夠一往無(wú)前地朝著目標(biāo)努力。

  C．在這次期末考試中，他之所以能取得好成績(jī)，是因?yàn)樗W(wǎng)課期間非常努力造成的。

  D．科技的發(fā)展為人們的生活帶來(lái)了很多便捷，比如刷臉支付技術(shù)可以很好地解決我們購(gòu)物時(shí)忘帶手機(jī)和錢(qián)包的問(wèn)題。
  組卷：41引用：2難度：0.5

  解析

• 4．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
  

  主題	古詩(shī)文名句
  感時(shí)	日月不息，時(shí)光如流，時(shí)間的流逝往往引起人們的種種感嘆。孔子立于河畔， 悠悠道出“①   ，②   ”（《論語(yǔ)》）；又到了江南暮春時(shí)節(jié)，杜甫與老友重逢，借“正是江南好風(fēng)景，③   ”（《江南逢李龜年》）一句道盡物是人非的蒼涼。
  豪情	古詩(shī)中的豪情風(fēng)格迥異，曹操的“日月之行，若出其中；④   ，若出其里” （《觀滄海》）借恢弘的想象展現(xiàn)了詩(shī)人胸懷天下的豪情；譚嗣同的“⑤   ，山入潼關(guān)不解平”（《潼關(guān)》），寫(xiě)盡了少年意氣風(fēng)發(fā)，渴望沖破束縛、勇往直前的豪情。
  思親	羈旅在外，故鄉(xiāng)和故人是人們永恒的想念，李商隱用“⑥   ，⑦   ”（《夜雨 寄北》）想象與友人相聚后的溫馨場(chǎng)面；而馬致遠(yuǎn)的一句“夕陽(yáng)西下，⑧   ”（《天 凈沙?秋思》）則把游子的羈旅之苦寫(xiě)得肝腸寸斷。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

四、作文。（50分）請(qǐng)你從下面兩個(gè)作文題目中任選一個(gè)。按要求寫(xiě)作。

• 12．校園廣播站面向七年級(jí)同學(xué)推出《印記》欄目，請(qǐng)按要求寫(xiě)作，然后投稿。
  ??“印記”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中解釋為“痕跡”。萬(wàn)物皆有自己的印記，史鐵生的母親把愛(ài)藏在“悄悄”里，《散步》一文中的奶奶把愛(ài)藏在“小路”里，冰心的母親把愛(ài)藏在無(wú)聲的。
  ??“蔭蔽”里，歲月的暖漫過(guò)每一縷光陰，愛(ài)的印記深藏其中。
  ??在我們的生命歷程中，也存有縷縷印記。有的讓人心生溫暖，有的則催人奮進(jìn)……或深或淺的印記總有其存在的價(jià)值。
  ??請(qǐng)以“奮斗的印記”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
  ??要求：
  ①結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，表達(dá)真情實(shí)感。
  ②按照文體要求作文。600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 13．校園廣播站面向七年級(jí)同學(xué)推出《印記》欄目，請(qǐng)按要求寫(xiě)作，然后投稿。
  ??“印記”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中解釋為“痕跡”。萬(wàn)物皆有自己的印記，史鐵生的母親把愛(ài)藏在“悄悄”里，《散步》一文中的奶奶把愛(ài)藏在“小路”里，冰心的母親把愛(ài)藏在無(wú)聲的
  ??“蔭蔽”里，歲月的暖漫過(guò)每一縷光陰，愛(ài)的印記深藏其中。
  ??在我們的生命歷程中，也存有縷縷印記。有的讓人心生溫暖，有的則催人奮進(jìn)……或深或淺的印記總有其存在的價(jià)值。
  ??請(qǐng)以“藏在_____里的愛(ài)”為題，寫(xiě)一篇作文。
  ??要求：
  ①先在橫線上填上合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
  ②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析