2014-2015學年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學九年級(上)第一次化學獨立作業
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共15小題,每小題1分,滿分20分)
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1.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A.冰雪融化 食物腐爛 B.汽油揮發 工業上制取氧氣 C.酒精燃燒 鐵生銹 D.水的電解 干冰升華 組卷:202引用:98難度:0.9 -
2.汽車安全氣囊內所裝化學物質,能在碰撞后10毫秒內,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( ?。?/h2>
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 組卷:560引用:406難度:0.9 -
3.以下你認為正確的是( ?。?/h2>
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體 B.在托盤天平上直接稱量固體物質 C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部 D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱 組卷:77引用:46難度:0.7 -
4.黨的十八大報告中把“生態文明建設”首次提升到更高的戰略層面,要求加大自然生態系統和環境保護力度。下列做法不符合這一要求的是( ?。?/h2>
A.合理開發潔凈能源 B.全面關?;て髽I C.改進汽車尾氣凈化技術 D.研發易降解的生物農藥和塑料 組卷:123引用:90難度:0.9 -
5.據探測衛星發回的數據分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態水存在的證據。根據以上信息,某同學作出如下推斷:
①火星大氣是混合物
②火星大氣與地球大氣成分相似
③火星上鋼鐵不容易生銹
④火星環境適宜人類生存
⑤火星上溫室效應顯著。
你認為正確的是( ?。?/h2>A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤ 組卷:643引用:150難度:0.9 -
6.下列物質性質的描述中,屬于化學性質的是( )
A.甲烷可以在空氣中燃燒 B.金屬汞常溫下是液體 C.高錳酸鉀是紫黑色固體 D.銀具有良好的延展性 組卷:321引用:119難度:0.9 -
7.如圖所示操作中,正確的是( ?。?/h2>
A.
取用液體B.
點燃酒精燈C.
稱量氯化鈉固體D.
加熱固體組卷:21引用:14難度:0.9
二、填空題(共6小題,每小題7分,滿分40分)
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20.現有A、B、C、D四種物質,已知A為暗紫色固體,B為白色固體,C和D都是黑色粉末,將A與B混合或B與C混合,加熱時都有無色的氣體F產生,加熱B和C的混合物與只加熱B相比,產生F的速度前者要比后者快很多,且反應前后C的化學性質和質量都不變,只加熱A時,除產生氣體F外還有物質C產生,D在F中劇烈燃燒,生成一種無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁.根據以上事實推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質,并寫出有關的文字表達式.
(1)各物質的名稱:A
(2)寫出有關反應的文字表達式并在后面括號內注明基本反應類型:
①
②
③組卷:18引用:6難度:0.5 -
21.人教版新課標化學教材九年級上冊(2012教育部審定)“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】實驗步驟 實驗現象 Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象。 A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象 Ⅱ.待A試管中沒有現象發生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象。 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃 Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag。 Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象。
(1)A中產生的氣體是
(2)實驗Ⅲ證明:氧化鐵的
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式
【實驗評價】
(4)實驗設計Ⅳ的目的是
(5)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
【實驗拓展】
查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅溶液、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。
(6)下列有關催化劑的說法中正確的是
A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物組卷:201引用:7難度:0.5