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          2022-2023學(xué)年浙江省麗水市青田二中八年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),多選、少選、錯(cuò)選

          • 1.水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標(biāo)志是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是(  )

            組卷:6引用:3難度:0.5
          • 2.周末,小明和爸爸媽媽一起去溫溪大尖山露營(yíng),路過(guò)一片向日葵花海時(shí)下車觀賞,并討論了向日葵的相關(guān)問(wèn)題,以下是他們討論的結(jié)果,其中說(shuō)法不正確的是(  )

            組卷:20引用:1難度:0.5
          • 3.2022年10月31日下午,中國(guó)空間站第三個(gè)艙段夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭托舉升空,火箭發(fā)射升空首先要經(jīng)過(guò)大氣層的哪一層(  )

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 4.如表為硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。如圖所示,甲、乙試管分別盛有20℃時(shí)硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體。現(xiàn)向燒杯內(nèi)的水中加入某物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)可能是(  )
            溫度(℃) 10 20 40 60 80
            氫氧化鈣的質(zhì)量(克) 0.173 0.165 0.121 0.120 0.095
            硝酸鉀的質(zhì)量(克) 13.3 31.6 63.9 110 169

            組卷:43引用:2難度:0.5
          • 5.如圖是某手機(jī)天氣APP的截圖,根據(jù)圖示信息,下列說(shuō)法不正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì),說(shuō)法正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 7.下列四種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與氣壓有關(guān),其中有一種現(xiàn)象形成原理與其他三種不同,這種現(xiàn)象是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 8.下列對(duì)詩(shī)歌的解讀不正確的是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.5
          • 9.下列關(guān)于氣象災(zāi)害的描述正確的是(  )

            組卷:18引用:1難度:0.5
          • 10.如表是同學(xué)們做溶液實(shí)驗(yàn)形成的記錄表,以下說(shuō)法不正確的是(  )
            溶質(zhì) 高錳酸鉀
            溶劑 酒精 汽油 汽油
            溶解性 微溶 可溶 易溶 不溶 易溶

            組卷:51引用:1難度:0.5

          四、解答題(本題有4小題,共20分)

          • 29.由于“新冠”疫情,學(xué)校復(fù)課后,“二氧化氯”消毒液廣泛應(yīng)用于學(xué)校教室、食堂、寢室等的衛(wèi)生消毒,某校決定今天放學(xué)后對(duì)全校教室、食堂、寢室等全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。求:
            二氧化氯1000mL
            溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 80%
            密度 1.2g/cm3
            強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏
            (1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是
             
            g,其中含溶質(zhì)二氧化氯
             
            g。
            (2)我校欲配制60kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?

            組卷:27引用:5難度:0.5
          • 30.學(xué)習(xí)了浮沉條件后,小明同學(xué)把一個(gè)蘋果放入水中,蘋果在水里剛好處于懸浮狀態(tài)。接著他將蘋果從水中取出,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒(méi)水中,松手后大塊將會(huì)
            (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),試說(shuō)明你的理由。

            組卷:10引用:1難度:0.5
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