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          浙科版(2019)選修1《4.4 免疫功能異常引發疾病》2022年同步練習卷(3)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          • 1.如圖是人體內的免疫過程示意圖,說法中錯誤的是( ?。?br />

            組卷:5難度:0.6
          • 2.如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據此判斷下列說法正確的是(  )

            組卷:151引用:28難度:0.7
          • 3.下列關于HIV感染人體后的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:5引用:6難度:0.7

          • 9.加拿大科學家斯坦曼因為發現樹突狀細胞(簡稱DC)獲得2011年諾貝爾獎。DC能夠結合抗原發揮吞噬作用,在感染或炎癥反應時,被激活的DC開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位,激活機體的細胞免疫和體液免疫。請結合如圖的免疫調節圖解回答相關問題:

            (1)圖中B細胞名稱是
             
            。
            (2)圖中F為靶細胞,E與F接觸后會激活其內溶酶體導致F裂解死亡,該免疫方式稱為
             
            。
            (3)與G細胞相比,B細胞具有更加豐富的
             
             (填細胞器名稱)。
            (4)某人患病后,未做皮試就注射了青霉素,結果引發過敏,這說明他并不是第一次接觸青霉素,其體內已經產生了相應的
             

            組卷:2引用:3難度:0.6
          • 10.為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗和T細胞在免疫中的作用,研究人員設計實驗方案如下:
            (1)制備疫苗
            將純化的某種病毒在特定的
             
            中培養、增殖.收獲病毒后經處理后得到滅活病毒即為本實驗所用的疫苗.
            (2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力
            ①實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞,使之增殖、分化形成的漿細胞并產生相應的
             
            ;當相同病毒再次入侵時,機體能產生更強的特異性免疫反應.
            ②實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物.對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再
             
            .實驗組的處理:接種
             
            ,一段時間后再接種等量病毒.為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種
             

            ③分析實驗結果:統計實驗組和對照組動物的
             
            及存活率.
            (3)為驗證T細胞起細胞免疫作用,請補全實驗設計思路和結果.
             

             

            組卷:46引用:3難度:0.5
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