2022-2023學(xué)年江西省吉安市遂川縣七年級（下）期末語文試卷

一、語言文字運(yùn)用（10分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        “天下國家”是一個很古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之沉醉為之感動；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之奮斗為之犧牲……這些都是家國情懷的表現(xiàn)。家國情懷，與其說是一種宏大的英雄氣概，不如說是一種婦①______rú皆知的、源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感。一代代有志之士鍥而不舍地投身到民族復(fù)興的浪潮中，用他們②_______的情懷點(diǎn)綴著亙古綿延的歷史長河。億萬次錘煉的民族精神就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立，氣沖霄漢。在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力。
  （1）文中加點(diǎn)字“鍥”讀音正確的是

   

  
  A.qì
  B.xiē
  C.qiè
  D.xiè
  （2）在文中橫線①處填入漢字，正確的是

   

  
  A.孺
  B.儒
  C.濡
  D.嬬
  （3）在文中橫線②處填入詞語，正確的是

   

  
  A.慷慨激昂
  B.悲夫憫人
  C.名垂青史
  D.浩氣長存
  （4）文中劃橫線句子有語病，下列修改正確的是

   

  
  A.關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之描畫為之歌詠；贊美祖國的山河，為之奮斗為之犧牲；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動……
  B.關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之沉醉為之感動；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之描畫為之歌詠……
  C.關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動……
  D.關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之沉醉為之感動；贊美祖國的山河，為之奮斗為之犧牲；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之描畫為之歌詠……
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（　　）
  ①仰視紅塔，共有七層，總高51.6米；立柱、檐下及每層圍欄均漆成中國紅，再安裝紅色彩燈，怪不得晚上看去，紅光如暖，可喚萬里人歸。
  ②一幅幅畫讓人目不暇接，令人在觀賞之余又接受了生動的歷史和文化教育，著實美哉!紅塔不僅僅是一座塔了。
  ③紅塔的主體由青磚砌成，白漿勾縫，顯得古樸厚重。角梁、椽子、立柱、斗拱，仿古宋江南風(fēng)格；飛檐翹角，層層疊疊，童童如車蓋，充滿著無限的美感。
  ④入得塔內(nèi)，每層都畫有當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化中的故事或當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗。看到“五龍下海”“古龍泉碼”主題畫栩栩如生，加上周圍欄板上的當(dāng)?shù)貧v代文化的秀美畫面，讓人們知曉了當(dāng)?shù)厍О倌陙淼墓盼拿骱同F(xiàn)代社會的繁榮景象。

  A．①③④②

  B．①③②④

  C．③①②④

  D．③①④②
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．某班圍繞“如何做學(xué)問”展開討論，下面是四位同學(xué)的發(fā)言記錄，其中偏離議題的一項是（　　）

  A．甲：我認(rèn)為做學(xué)問要虛心。曾國藩先生就曾經(jīng)這樣告誡世人：“吾人為學(xué)，最要虛心。”

  B．乙：我認(rèn)為做學(xué)問要堅定。要追求“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。

  C．丙：我認(rèn)為做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn)。魯迅校對文章，逐字校對，決不馬虎放過，終成學(xué)問大師，這就是最好的證明。

  D．丁：我認(rèn)為做學(xué)問要質(zhì)疑。懸梁刺股和囊螢映雪就是古人給我們做出的榜樣。
  組卷：48引用：3難度：0.6

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四、名著閱讀（10分）

• 10．（1）下列對相關(guān)名著的解說正確的一項是

   

  
  A.《西游記》中，孫悟空在三打白骨精后被唐僧趕走，沙僧用激將法把孫悟空請了回來。
  B.閱讀《朝花夕拾》中的《藤野先生》《從百草園到三味書屋》，有助于我們了解魯迅的童年生活。
  C.法國科幻和探險小說家儒勒?凡爾納的《海底兩萬里》描繪了真實的海底世界，顯示了作者非凡的觀察力。
  D.《駱駝祥子》描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了老舍對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。
  （2）快速閱讀是一種基本的閱讀技巧，可以幫助我們盡快地把握全書的內(nèi)容。請以《海底兩萬里》為例，介紹一下你是如何運(yùn)用這種讀書方法的。
  （3）學(xué)校開設(shè)了“云聽道”欄目，推出“經(jīng)典伴成長——線上閱讀分享活動”，邀廣大學(xué)生以音頻的形式進(jìn)行經(jīng)典著作、詩歌美文等閱讀分享。請你在下面兩個專題探究中任選一個，在欄目中分享你的閱讀探究成果。（150字左右）
        專題探究一：給祥子寫小傳——《駱駝祥子》
        專題探究二：介紹尼摩船長——《海底兩萬里》
  組卷：7引用：1難度：0.5

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五、寫作（50分）

• 11．花兒有了雨露的滋潤，色彩更加絢麗；孩子有了母親的呵護(hù)，成長更加快樂；生活有了堅定的信念，步履更加矯健……因為有了你，生命里都是奇跡。在成長的道路上，一定有一個人、一段情、一本書、一處景、一首歌……曾深深地感動著自己，激勵著自己！
  請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，以“有你，我更       ”為題，寫一篇文章。
  要求：
  （1）將題目補(bǔ)充完整。
  （2）除詩歌、戲劇外，文體自選。字?jǐn)?shù)不少于600字。
  （3）不要套作，不得抄襲。
  （4）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。
  組卷：19引用：5難度：0.5

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