2013-2014學(xué)年人教新課標(biāo)三年級（上）第五單元測試卷（3）

二、標(biāo)題

• 1．看拼音，寫詞語。
  nà mèn

   

  
  jī fū

   

  
  liáo kuò

   

  
  chuànɡ zào

   

  
  yíng hòu

   

  
  hénɡ kuà

   

  
  zhǐ jìng

   

  
  yáo wàng

   

  。
  組卷：12引用：3難度：0.9

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• 2．組詞
  搞

   

  鏡

   

  防

   

  劇

   

  創(chuàng)

   

        作zuō

   

        奔 bēn

   

  
  稿

   

  境

   

  妨

   

  據(jù)

   

  槍

   

         作zuò

   

         奔bèn

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．把詞語補充完整。
  

   

  聞名

   

  相間

   

  倒置       風(fēng)

   

  仆仆           奔流不

   

  
  

   

  同聲  左鄰

   

  舍    里應(yīng)

   

  合

   

  餐露

   

     學(xué)無

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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三、標(biāo)題

• 10．課外閱讀 
  大地媽媽    花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大，都是大地媽媽的孩子。為了報答大地媽媽，孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天，就請媽媽在綠蔭下乘涼。
        到了冬天，枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽的身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料，讓孩子們吸收。這樣，花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛，把媽媽打扮得萬紫千紅。
        可是，有的人不愛護大地媽媽的孩子，他們砍樹、折花，踐踏草地。大地媽媽失去了孩子，光著身子，被烈日曬，被寒風(fēng)吹。過了些日子，大地媽媽病了，她的皮膚開裂了，漸漸失去了光彩，世界也變得灰蒙蒙的。
  大地媽媽對人們呼喊

   

   愛護我的孩子吧

   

   我的身體健壯了

   

    你們的生活才會更加美好

   

  
  （1）

   

  和

   

  是大地媽媽的孩子。
  （2）大地媽媽的孩子是怎樣報答大地媽媽的？請用“--”劃出語句。
  （3）請你為短文的最后一個自然段加上標(biāo)點符號。
  （4）有的人不愛護大地媽媽的孩子，給大地媽媽帶來了哪些后果？請你把描寫大地媽媽變化的句子抄寫下來。
  （5）讀完短文，你想對人們說些什么？
  組卷：14引用：2難度：0.1

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• 11．寫作
  我最喜歡過節(jié)了，每次過節(jié)可以玩游戲，可以吃美食，可以串門……請選擇你最喜歡的節(jié)日，寫寫在節(jié)日里令你最難忘的事。要求300字左右。注意把字寫工整。
  組卷：17引用：3難度：0.5

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