2022-2023學年遼寧省鞍山市立山區九年級（上）期中物理試卷

一、選擇題（本題包括14個小題；1～10題是單選題，每題2分；11～14題是多選題，每題3分，錯選得0分，漏選得1分。共32分。）

• 1．蜜蜂能循著花香四處采蜜，表明（　　）

  A．分子間有斥力	B．分子間有間隙
  C．分子間有引力	D．分子是運動的
  組卷：577引用：17難度：0.9

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• 2．濕地被稱為“地球之腎”，能調節空氣的濕度和溫度，其中能調節溫度主要是因為水的（　　）

  A．比熱容大

  B．密度大

  C．流動性大

  D．熱值大
  組卷：1414引用：45難度：0.8

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• 3．2022年6月5日，長征二號F遙十四運載火箭搭載神舟十四號載人飛船成功發射升空。關于運載火箭發射升空時涉及的物理知識，下列說法正確的是（　　）

  A．使用的燃料熱值較小

  B．大量“白氣”涌向四周是擴散現象

  C．燃料燃燒時將內能轉化為化學能

  D．燃氣主要通過熱傳遞使周圍的空氣內能增大
  組卷：1072引用：17難度：0.8

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• 4．如圖所示，用甲、乙兩種燃料分別對質量和初溫相同的水進行加熱，兩圖裝置均相同。燃料的質量用m表示，燃料充分燃盡時水升高的溫度用Δt表示（水未沸騰）（　　）

  A．若m相同，Δt越小，燃料的熱值越大

  B．若Δt相同，m越大，燃料的熱值越大

  C．若 m Δ t 的值越大，燃料的熱值越大

  D．若 Δ t m 的值越大，燃料的熱值越大
  組卷：3254引用：33難度：0.6

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• 5．摩擦起電現象中，在物體間轉移的粒子是（　　）

  A．原子

  B．電子

  C．中子

  D．質子
  組卷：1343引用：16難度：0.8

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• 6．圖示電路在閉合開關后，兩電流表正常工作，且讀數相同，則可能發生的故障是（　　）

  A．R短路

  B．R斷路

  C．L短路

  D．L斷路
  組卷：1709引用：13難度：0.8

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• 7．如圖所示是某動感單車扶手的示意圖，顯示屏能顯示有關騎行數據。正常騎行中，只有按壓顯示屏的“開始”按鈕（相當于開關S₁閉合），且將雙手握住“手握感應片”（相當于開關S₂閉合）時，顯示屏才能接通電源，顯示騎行數據。下列符合要求的模擬電路是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：3160引用：51難度：0.5

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• 8．如圖所示為油量表示意圖，當油量減少時，下列說法正確的是（　　）

  A．R不斷減小	B．R總不斷減小
  C．I總不斷減小	D．R兩端電壓不斷減小
  組卷：1441引用：11難度：0.5

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• 9．如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關S，R₁滑片向左移動的過程中，下列說法正確的是（　　）

  A．電流表A的示數變小

  B．電壓表V2的示數變大

  C．電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大

  D．電壓表V1示數與電流表A示數的乘積變大
  組卷：1850引用：10難度：0.5

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• 10．如圖所示，電源電壓保持不變，R₁=10Ω，當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數變化關系用圖乙中線段AB表示，則電源電壓的大小和滑動變阻器的最大值分別為（　　）
  

  A．4V 10Ω

  B．4V 20Ω

  C．6V 10Ω

  D．6V 20Ω
  組卷：2487引用：16難度：0.5

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六、實驗、探究題（本題包括4個小題，共34分）

• 31．“探究電流與電壓和電阻的關系”的實驗中，準備的電學器材如下：電源（4.5V）、電流表、電壓表、滑動變阻器R標有“30Ω 1A”、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω）、開關、導線若干。
  
  （1）“探究電流與電壓的關系”實驗
  ①某同學

  開關，按如圖甲所示電路圖連接實物。試觸時發現：電流表指針向零刻度線左側偏轉，如圖乙所示，則電路連接出現的錯誤是

  。
  ②糾正錯誤后開始實驗，應將滑動變阻器滑片P向

  （選填“左”或“右”）滑動，使電阻R₀兩端電壓由1.5V逐漸增大到2V、2.5V，讀出所對應的電流值。其中第二次電流表示數如圖丙所示為

  A。實驗數據如表所示。
  

  實驗次序	1	2	3
  U/V	1.5	2	2.5
  I/A	0.15	Δ	0.25

  ③分析數據，得出結論：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端電壓成

  比。
  ④善于預習的小輝，分析表中數據可知該同學所用的定值電阻阻值為

  Ω。
  （2）“探究電流與電阻的關系”實驗
  ①將10Ω的定值電阻接入A、B兩點間，調節滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數。
  ②接下來用20Ω的電阻替換10Ω的電阻，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數

  （選填“大于”、“小于”或“等于”）2V時，讀出電流表示數。
  ③將實驗器材中

  （選填“5Ω”或“30Ω”）定值電阻接入A、B兩點間，無論怎樣移動滑片P都無法完成實驗。
  組卷：1912引用：15難度：0.6

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• 32．小明同學在伏安法測電阻R_x的實驗中，連接了如圖1所示的電路：
  
  （1）本實驗的原理是

  。小明同學閉合圖1中的開關，電流表

  示數，電壓表

  示數；（兩空均選填“有”或“無”）。
  （2）他仔細檢查電路，發現有一根導線連接錯誤，請你在圖1中錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的那根連接導線；
  （3）正確連接電路后，閉合開關，調節滑動變阻器滑片P，觀察到電壓表和電流表示數如圖2所示，他記下數據并算出待測電阻R的阻值為

  Ω。先測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是

  ；
  （4）將電阻R_x換成小燈泡，重復上述實驗，發現幾次實驗測得的小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是

  ；
  （5）某實驗小組進行實驗時不慎將電壓表損壞，他們利用一個阻值已知的定值電阻R₀，一個電流表和開關若干個，設計了如圖3所示的電路，也測出了待測電阻R_x的阻值（電流表量程符合要求，電源電壓未知）。他們的實驗步驟如下：
  ①正確連接電路，移動滑動變阻器滑片，只閉合開關S、S₁，記錄電流表的示數為I₁；
  ②

  ，

  ，記錄電流表的示數為I₂；
  待測電阻阻值的表達式為R_x=

  （用測得量和已知量的字母表示）。
  組卷：158引用：1難度：0.5

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