人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第6課 紀(jì)念劉和珍君 為了忘卻的記念》2020年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列加橫線字的注音,全都正確的一項(xiàng)是( )
A.喋血(dié) 菲薄(fēi) 緘口(jiān) 賜予(cì) B.殞命(yǔn) 緇衣(zī) 客棧(zhàn) 山阿(ē) C.奴役(mò) 縹緲(piāo) 撲倒(pū) 緋紅(fēi) D.寥落(liáo) 涅槃(miè) 輕蔑(miè) 鏗鏘(kēng) 組卷:35引用:4難度:0.9 -
2.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
魯迅幾百萬(wàn)字的遺著,其中很大一部分必將永遠(yuǎn)受到讀者的喜愛(ài),后世讀者將以一種贊嘆和欣賞的態(tài)度閱讀它。________________
①他作為中國(guó)知識(shí)分子的楷模,這形象,這精神,必將永世長(zhǎng)存。
②比起文章來(lái),更重要的是魯迅這個(gè)人,他的入世的態(tài)度,他的愛(ài)國(guó)心和正義感。
③更有若干篇在寫(xiě)作的當(dāng)時(shí)就并不正確,就只能作為一種研究資料保留下去了。
④他對(duì)強(qiáng)暴的反抗和對(duì)弱者的同情,他為了中國(guó)進(jìn)步不懈努力。
⑤還有一部分時(shí)過(guò)境遷,不再使人感興趣。
⑥他身上那種中國(guó)優(yōu)秀知識(shí)分子傳統(tǒng)的骨氣,用他的話說(shuō),“這就是中國(guó)的脊梁”。A.④⑥①②⑤③ B.④①⑥⑤③② C.⑤③①⑥②④ D.⑤③②④⑥① 組卷:131引用:33難度:0.9
四、語(yǔ)言表達(dá)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
一個(gè)國(guó)家總是在不斷摸索中逐漸成長(zhǎng)壯大,大學(xué)生作為一個(gè)群體在歷史的進(jìn)程中總是扮演著重要的角色。由于近代新學(xué)的興起,許多大學(xué)生成為新興的社會(huì)力量,他們成為時(shí)代發(fā)展的先鋒,登上歷史舞臺(tái),擔(dān)當(dāng)起中華民族救亡圖存的重任,開(kāi)創(chuàng)了愛(ài)國(guó)主義新篇章。( ),為中國(guó)的政治變遷做出了重大貢獻(xiàn)。
1919年五四運(yùn)動(dòng) ,愛(ài)國(guó)學(xué)生面對(duì)敵人的槍彈的威脅而 ,他們通過(guò)舉行游行示威、街頭公開(kāi)說(shuō)演、開(kāi)展抵制日貨和支持國(guó)貨活動(dòng)、直接參與抗戰(zhàn)、組建政治社團(tuán)、開(kāi)展政治請(qǐng)?jiān)浮l(fā)行愛(ài)國(guó)日刊等多種行為方式參與愛(ài)國(guó)的政治斗爭(zhēng),做出了很多 的事情。即便有許多的青年學(xué)生喋血身亡,但后繼者毅然 ,奮然前行。
歷史告訴我們,也警示我們:愛(ài)國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們喊出一句慷慨激昂的口號(hào)那樣簡(jiǎn)單、那樣容易。在改革創(chuàng)新的漫漫征途中,更需要我們敢于擔(dān)當(dāng),身體力行,將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、成才報(bào)國(guó)的強(qiáng)勁動(dòng)力,為中華民族復(fù)興夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏。
(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.爆發(fā) 舍生取義 驚心動(dòng)魄 聲淚俱下 B.暴發(fā) 殞身不恤 驚心動(dòng)魄 聲淚俱下 C.暴發(fā) 舍生取義 驚天動(dòng)地 長(zhǎng)歌當(dāng)哭 D.爆發(fā) 殞身不恤 驚天動(dòng)地 長(zhǎng)歌當(dāng)哭
(3)請(qǐng)把上面的文字壓縮成一句話。(不超過(guò)12個(gè)字)組卷:7引用:3難度:0.5 -
8.某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動(dòng)心靈--我最崇敬的課文人物”評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)從入選的竇娥和魯侍萍中任選一位,為其寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞。要求:①符合人物特征;②語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體;③至少運(yùn)用一種修辭手法。
答:組卷:8引用:9難度:0.5