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          2020-2021學年江西省景德鎮市九年級(上)期末物理試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(每空1分,共20分)

          • 1.1826年德國物理學家
            通過實驗發現了電流、電壓與電阻之間的關系;1840年英國物理學家
            通過實驗確定了導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系。

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 2.冷粉是景德鎮特色早餐,食用前要將冷粉放入沸水中約2分鐘“燙熱”,“燙熱”這個過程是通過
            的方式改變冷粉的內能;冬天來臨,各種自發熱型充電暖手寶開始興起,電流通過導體發熱的實質是通過電流
            的方式改變物體的內能。

            組卷:7引用:1難度:0.5
          • 3.殲-20是我國最先進的隱形戰斗機,在高空飛行時,燃料在飛機發動機內燃燒,產生的高溫高壓氣體推動飛機前進,將內能轉化為
            能,這一過程與汽油機的
            沖程相似。

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 4.小夏回到家后按下客廳的開關,客廳的燈全部點亮,則他按下的這個開關與客廳電燈的連接方式是
            (選填“串聯”或“并聯”),若其中一個燈損壞,其它燈
            (選填“能”或“不能”)正常發光。

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 5.2020年11月10日,我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功下潛至全球海洋最深處10909米。其中,國產深海鋰電池功不可沒,這種鋰電池的能量密度約為0.3千瓦時/千克,其物理意義是每千克電池儲存的電能為
            J;鋰電池在電路中工作時,將
            轉化為電能。

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 6.小斌在水平地面上用大小為F的推力沿水平方向推一個木箱,其F-t圖像和木箱的v-t圖像分別如圖甲和圖乙所示。由圖像可知,在0~2s內推力F做功為
            J,在4~6s內,推力F的功率為
            W。

            組卷:19引用:1難度:0.5
          • 7.如圖所示是一種定時炸彈的引爆裝置電路圖,虛線框內為起爆器。在倒計時階段,定時開關S是閉合的,當倒計時結束時,定時開關S會自動斷開,起爆器會引爆炸彈。在倒計時階段,為了拆除炸彈,拆彈專家應在圖中
            (選填“A”或“B”)處剪斷導線;若剪錯導線,則起爆器上
            (選填“有”或“沒有”)電流通過。

            組卷:15引用:3難度:0.8
          • 8.如圖所示,小哲將一重200N的木箱沿長10m、高4m的斜面從底部勻速拉上斜面頂端。若斜面機械效率為80%,則拉力所做有用功為
            J,小哲對木箱的拉力大小為
            N。

            組卷:10引用:1難度:0.5

          四、實驗與探究題(共28分,每題各7分)

          • 25.有兩只阻值未知的定值電阻R1、R2,有兩位同學分別采用了不同的方法測量電阻的阻值,其中,小爽設計并連接了如圖甲所示電路測量定值電阻R1的阻值。
            (1)用圖甲所示的實物電路測量電阻的方法叫做
            法。
            (2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于
            (選填“A”或“B”)端。
            (3)將圖1甲中開關閉合后,小奕發現電流表無示數,電壓表有示數,故障原因是
            (選填“R1短路”、“R1斷路”或“滑動變阻器斷路”)。
            (4)排除故障后,通過實驗得到數據如表所示,其中第3次實驗的電壓表示數如圖乙所示,其示數為
            V;根據三次實驗數據,計算平均值得出定值電阻R2的阻值為
            Ω。
            實驗次序 1 2 3
            電壓/V 1.4 2.1
            電流/A 0.28 0.44 0.50
            電阻/Ω 5 4.8
            電阻平均值/Ω
            (5)小煜采用了另一種方法測量了定值電阻R2的阻值,他設計并連接了如圖丙所示電路,其中R0為電阻箱。
            ①閉合開關S2,斷開S1,電流表示數I1如圖丁所示,其示數為
            A。
            ②斷開開關S2,閉合S1,調節變阻箱,使此時電流表讀數I1等于I2
            ①該電變阻箱R0阻值如圖戊所示,則可以推斷定值電阻R2的阻值為
            Ω。

            組卷:23引用:1難度:0.5
          • 26.在探究“通電導體放出的熱量跟哪些因素有關”實驗中,小濤設計了如圖所示的實驗裝置。a、b、c、d為四個相同的透明容器,將導線1、2和3、4分別接到電源兩端。

            (1)四個透明容器中封閉著質量
            (選填“相等”或“不相等”)的空氣,并通過U形管中
            判斷電流產生熱量的多少。
            (2)圖甲所示裝置用來探究電流通過導體產生的熱量與的
            關系;通電一段時間后,
            (選填“a”或“b”)容器中電流通過導體產生的熱量多;b容器外連接的5Ω電阻,它的作用是

            (3)在圖乙中,通過兩電阻的電流
            (選填“相等”或“不相等”),通過觀察到乙中實驗現象,可知
            (選填“c”或“d”)容器中電阻的阻值較大。

            組卷:13引用:2難度:0.6
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