浙教版八年級上冊《第4章 電路探秘》2023年單元測試卷（3）
發布：2024/8/30 2:0:8
一、選擇題
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1．四個懸掛著的輕質小球，靜止時的位置關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
組卷：285引用：6難度：0.8 -
2．小強觀察了市場上的自動測高儀后，設計了四個電路圖（其中R'是滑動變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定）。其中能實現身高越高，電壓表示數越大的電路是（ ）
組卷：104引用：5難度：0.5 -
3．如圖所示，當滑片P向右移動時，A、V的示數將（ ）組卷：19引用：2難度：0.5 -
4．李海同學騎車上學，因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路。在興趣小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開關S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發聲。他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是（ ）
組卷：300引用：16難度：0.6 -
5．如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是（ ）組卷：236引用：43難度：0.7
四、解答題
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16．在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中，同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變。
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）。
（2）閉合開關前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應該是 。
（3）正確連線后，閉合開關時發現，無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度，原因可能是 。
（4）先接入15Ω的電阻，調節滑片時電壓表示數為3V，觀察到電流表示數如圖丙所示，則電流表示數為 A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應將滑片向 端（選填“左”或“右”）移動，才能使電壓表示數保持3V，并記錄下電流表示數為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數為0.6A。
（5）分析三次的實驗數據，可得出電流與電阻的關系是 。
（6）王強同學繼續探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗，發現無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數為3V，原因是 ；要使電壓表示數保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為 Ω。組卷：155引用：7難度：0.5 -
17．（1）一段導體兩端的電壓為6伏時，通過它的電流為0.5安。如果將它兩端的電壓升高到9伏，用電流表的“0～0.6安”和“0～3安”的哪個量程來測量通過它的電流比較合適？為什么（計算說明理由）
（2）小東想在臥室里安裝一只頂燈，既能在臥室門邊用開關控制，又能在床邊用開關控制，可一直沒有設計出控制頂燈的電路圖。一天，老師讓同學們安裝和研究樓梯燈電路，做完實驗后，小東豁然開朗，他馬上設計出正確的頂燈電路控制圖，請你畫出小東設計的電路圖。組卷：167引用：5難度：0.1