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          2018-2019學年廣東省佛山市順德區教研聯盟七年級(上)第15周周練生物試卷

          發布:2024/10/29 2:0:2

          一、選擇題(每小題2分,共50分)

          • 1.植物細胞特有的能量轉換器是(  )

            組卷:75引用:56難度:0.9
          • 2.下列哪項不是分生組織細胞的特征(  )

            組卷:46引用:17難度:0.9
          • 3.植物生活需要的營養物質主要來自(  )

            組卷:10引用:3難度:0.5
          • 4.我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少,起主要作用的非生物因素是(  )

            組卷:53引用:51難度:0.9
          • 5.用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中的細胞數目最多的一臺顯微鏡是(  )

            組卷:59引用:65難度:0.9
          • 6.桔子有酸味、甜味,這些物質存在于桔子細胞的(  )

            組卷:33引用:34難度:0.7
          • 7.噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內,從細胞結構看,主要是哪個結構起重要作用(  )

            組卷:115引用:25難度:0.7
          • 8.一株綠色開花植物的營養器官包括(  )

            組卷:150引用:66難度:0.9
          • 9.養魚的水缸如果長時間不換水,缸的內壁會出現綠膜,水會變成綠色,原因是(  )

            組卷:18引用:73難度:0.7
          • 10.植物進化過程中,最初出現根、莖、葉都具有輸導組織的植物是(  )

            組卷:64引用:29難度:0.9
          • 11.下列敘述中,不屬于細胞分裂范圍的是(  )

            組卷:113引用:41難度:0.7
          • 12.馬尾松屬于裸子植物,其不同于被子植物的特征是(  )

            組卷:174引用:10難度:0.9

          五、解答題(共1小題,滿分10分)

          • 37.為了探究大豆種子萌發的環境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜)。根據實驗回答問題:
            組別 種子數(粒) 處理方法 萌發數(粒)
            20 有光,不加水,25℃ 0
            20 有光,適量的水,25℃ 18
            20 有光,過量的水將種子淹沒,25℃ 0
            20 無光,適量的水,25℃ 17
            (1)用①組與②組進行對照,所探究的問題是
             
            。該組變量是
             

            (2)若要探究光對大豆種子萌發的影響,應選擇②組與
             
            組進行對照。根據這兩組種子的萌發數,得出的結論是
             

            (3)③組的種子都沒有萌發,主要原因是缺少充足的
             

            (4)如果要測定大豆種子的發芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環境中。該組種子的發芽率為
             
            。未萌發的種子,可能的原因是
             

            (5)大豆種子萌發時,需要的營養物質主要來自種子結構中的
             
            。大豆屬于被子植物中的
             
            植物。
            (6)上面的表格中一共有
             
            組對照實驗。

            組卷:12引用:1難度:0.4

          六、資料分析題(每空1分,共10分)

          • 38.圖中,A~E是人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。

            (1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是
             

            (2)A細胞通過
             
            形成B,在此過程中,染色體復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
            (3)B通過
             
            形成C,C中四種組織分別是
             
            組織、
             
            組織、
             
            組織和
             
            組織。
            (4)在圖中的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[E]
             

            (5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有的生理功能是
             
             

            組卷:13引用:1難度:0.4
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