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          2022-2023學年內蒙古呼倫貝爾市莫旗尼爾基達斡爾中學八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/8/7 8:0:9

          一、選擇題(每小題2分,共50分)

          • 1.對各種動物的特征描述錯誤的是(  )

            組卷:166引用:89難度:0.9
          • 2.下列哪一組動物都是恒溫動物?(  )

            組卷:150引用:100難度:0.9
          • 3.絳蟲的消化道不同于蛔蟲的是( ?。?/h2>

            組卷:18引用:6難度:0.5
          • 4.如果鯉魚的尾鰭受到損傷。出現的現象是( ?。?/h2>

            組卷:25引用:8難度:0.5
          • 5.下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是( ?。?br />①海馬——肺
            ②蝗蟲——氣管
            ③蝸牛——鰓
            ④家鴿——肺和氣囊
            ⑤蟾蜍——肺

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 6.關于兔內部結構的觀察敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:23引用:11難度:0.9
          • 7.地球上現有的動物約有125萬種,我們需要對它們進行分類。現有如下動物:①蜘蛛②鯽魚③蚯蚓④狗小明同學把它們分為兩類:一類是①③;另一類是②④.你認為他的分類依據是(  )

            組卷:15難度:0.7
          • 8.下列有關鳥類適應空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:90引用:62難度:0.7
          • 9.為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏(該物質不透氣),結果蚯蚓將會( ?。?/h2>

            組卷:39引用:67難度:0.9
          • 10.陸地生活的動物體表一般都有防止水分散失的結構,以適應陸地干燥氣候,下列哪項結構不具有這種功能( ?。?/h2>

            組卷:99引用:102難度:0.9
          • 11.下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( ?。?/h2>

            組卷:14引用:6難度:0.5

          二、非選擇題(40分)

          • 33.如圖是關節模式圖,請據圖回答下列問題:
            (1)關節的基本結構包括關節面、
             
             
            。
            (2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[
             
            ]
             
            ,其外面還有堅韌的
             
            。
            (3)關節面是指[
             
            ]
             
            和[
             
            ]
             
            之間的接觸面,其表面的結構[
             
            ]
             
            能在運動中減少兩骨摩擦和緩沖震動。
            (4)骨和關節本身沒有運動能力,必須依靠
             
            的牽引來運動,而運動的產生需要
             
            系統的支配和其他系統的輔助。
            (5)我們通常所說的脫臼是指[
             
            ]
             
            從[
             
            ]
             
            中脫落的現象。
            (6)患關節炎時,可能有積液或積膿的部位是[
             
            ]
             

            (7)請寫出你所熟悉的兩個人體關節的名稱:
             
             
            。

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 34.仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題。
            材料一 隨著“江北水城”積極推進“生態城市”的建設,生態環境得到了進一步的改善。每到冬季來之前,東昌湖又見野鴨歸來,享有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅棋布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。
            材料二 蠶農發現雌雄蛾從繭中鉆出走必須在很短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。
            材料三 隨著人類對野生動物保護意識的增強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為會丟失。如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復野馬在野生條件下供水的能力,把原先引水入槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。
            (1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的
             
            行為和喜鵲的繁殖行為。從動物行為獲得途徑看,它們應屬
             
            行為,這種行為是由動物體內的
             
            決定的。
            (2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學上叫作性外激素,這一實例表明了動物個體之間能夠進行
             
            。
            (3)材料三中的人類對野馬進行野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于
             
            ,這種行為是在
             
            的基礎上通過環境因素的作用,由
             
            獲得的行為。

            組卷:2引用:1難度:0.4
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