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          2023-2024學年江西省贛州市經開區七年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/10/24 13:0:4

          一、語言文字運用(10分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
                  文字就是那淅瀝的春雨,潤濕著①             的江南;文字就是那在靜mì②             的夜里吟唱的蟋蟀,守望著露水的黎明;文字就是那似火的紅楓,盡情綻放那蓄了一夏的熱情;文字就是那如約臨的漫天雪花,用期盼覆蓋了歲月無邊的清寒。
            (1)文中加點字注音和填入橫線②處的字全都正確的一項是
             

            A.chǔ wèi
            B.zhù wèi
            C.zhù
            D.chǔ
            (2)填入文中橫線①處的詞語,恰當的一項是
             

            A.琳瑯滿目
            B.花團錦簇
            C.花枝招展
            D.咄咄逼人

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
                  在朱毛井岡山會師95周年之際,又一部聚焦井岡山斗爭的彩色故事片(  )《井岡星火》,與全國觀眾見面。反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部。最有影響的當數2007年的連續劇《井岡山》。               ,電影《井岡星火》的特色與看點在哪里?就此,筆者走訪了該片總制片人、導演和其中一個編劇。
            (1)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是
             

            A.市場反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部。
            B.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的影視劇已有多部。
            C.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的文化已有多部。
            D.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部影視劇。
            (2)在文中括號內填入標點符號,正確的一項是
             

            A.,
            B.。
            C.——
            D.、
            (3)下列填入文中橫線上的語句,銜接恰當的一項是
             

            A.所以,與以往的同題材影視作品相比
            B.那么,參照以往的同題材影視作品
            C.那么,與以往的同題材影視作品相比
            D.那么,與以往的同題材文學作品相比

            組卷:17引用:5難度:0.7
          • 3.下列句子表達得體的一項是 (  )

            組卷:32引用:2難度:0.5

          二、古代詩文閱讀(20分)

          • 4.閱讀下面這首詩,完成問題。
            塞下曲(其一)
            (唐)李白
            五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。
            曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭
            【注釋】①西漢時,傅介子受朝廷派遣出使西域,計斬樓蘭王,為國立功。
            (1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是
             

            A.首聯從“天山雪”開始,點明“塞下”,極寫邊地苦寒。
            B.“笛中聞折柳”和“此夜曲中聞折柳”有異曲同工之妙,蘊含著戍邊將士對家鄉、對親人的思念之情。
            C.尾聯“直”與“愿”字呼應,語氣斬截強烈,一派心聲,噴涌而出,自有奪人心魄的藝術感召力。
            D.本詩意象雄奇壯美,意境開闊。既言及邊塞生活的艱苦、思鄉懷人的惆悵,又表達壯志未酬的抑郁。
            (2)補寫出下面句子中的空缺部分。
            “愿將腰下劍,直為斬樓蘭。”詩人借用傅介子慷慨復仇的故事,表現詩人
             

            組卷:7引用:1難度:0.5

          四、名著閱讀(10分)

          • 11.閱讀下面的文字,按要求作答。
                  朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候看我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
            (魯迅《朝花夕拾》)(1)語段出自《朝花夕拾》中的哪一篇文章?“我”因什么事“急急誦讀”?請簡要概括。
            (2)《朝花夕拾》多側面地反映了魯迅青少年時期的生活。在回憶往事時,他主要挖掘普通人身上的樸實、善良、高尚的情操。請從下面兩個作品中任選一個,結合內容簡要分析。
            ①《阿長與<山海經>》
            ②《藤野先生》

            組卷:3引用:1難度:0.5

          五、寫作(50分)

          • 12.作文。
                  《散步》中一家四口度過了平靜而溫馨的一天;《再塑生命的人》中海倫?凱勒滿懷激動跟隨莎莉文老師感受事物的驚奇與美好的一天……馬爾克斯在《百年孤獨》中寫道:“生命中真正重要的,不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。”
                  我們一定也有這樣的一天,那天的真切體驗和獨特感受都值得我們記憶。
                  請以“             的一天”為題,寫一篇不少于600字的作文。
                  要求:(1)把題目補充完整。(2)除詩歌、劇本外,文體不限。(3)不得套作,不得抄襲。(4)文中不得出現真實的地名、校名和人名。

            組卷:1引用:1難度:0.7
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