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          2021-2022學年河南省駐馬店市西平縣七年級(下)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、本部分共20題,每題1分,共20分。每小題只有1個選項正確,請把答題卡相應的選項涂黑

          • 1.健康是人們幸福生活的基本前提,世界衛生組織(WHO)對于健康的定義包括(  )

            組卷:45引用:1難度:0.3
          • 2.以下關于毒品的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.6
          • 3.親愛的同學們,你們現在正處于青春期,處于一生中身體發育和智力發展的黃金時期。下列有關青春期身心發育的說法正確的是(  )
            ①身高突增
            ②性器官迅速發育,出現月經或遺精現象
            ③男生一般比女生更早進入青春期
            ④性意識開始萌動
            ⑤神經系統、心臟和肺的功能變化不大
            ⑥不喜歡和其他同學說話
            ⑦獨立意識增強

            組卷:104引用:6難度:0.3
          • 4.中國女科學家屠呦呦因在瘧疾治療研究中取得的成就而榮獲2015年諾貝爾生理學和醫學獎。瘧疾是由瘧原蟲所引起的疾病,它主要靠蚊子叮咬傳播,其中瘧原蟲和蚊子分別是(  )

            組卷:86引用:4難度:0.5
          • 5.如圖為反射弧示意圖,下列有關敘述,不正確的是(  )

            組卷:207引用:12難度:0.8
          • 6.構成周圍神經系統的是(  )

            組卷:85引用:49難度:0.9
          • 7.我們通常說的藍眼睛與黑眼睛,其區別的關鍵在于下列哪一結構所含色素不同(  )

            組卷:13引用:6難度:0.7
          • 8.浙江大學科研團隊利用基因編輯技術首次闡明耳聾“元兇”mtul的分子致病機制,該研究為遺傳性耳聾病的防治提供了新的科學依據和治療手段。與形成聽覺有關的結構中,能接受刺激產生神經沖動的是(  )

            組卷:25引用:2難度:0.5

          二、非選擇題(每空1分,共30分)“[]”內填符號,橫線上填文字

          • 24.從2024年起,河南省中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分,旨在進一步提高學生體質健康水平。為增強體質、迎接體育考試,小明每天堅持合理膳食和適度運動。如圖是人體對物質的吸收、利用和排出過程示意圖,①~④分別代表某種生理過程,a、b表示物質。請回答下列問題。

            (1)早晨,小明吃的饅頭主要在
             
            處被消化和吸收,吸收的營養物質隨血液送達組織細胞后,在圖中物質[
             
            ]的參與下被分解利用,為生命活動提供所需的能量。
            (2)運動過程中,小明的呼吸頻率和呼吸深度都會增加,消耗大量的氧氣。當進行圖中①所示過程時,膈肌和肋間肌均處于
             
            狀態。
            (3)運動時,外界環境中的氧氣到達下肢肌肉細胞需要經過心臟
             
            次,這些氧氣主要由紅細胞的中的
             
            運輸。
            (4)小明每天形成大量的原尿,而排出的尿液量很少,這與圖中的[
             
            ]過程有關。

            組卷:8引用:1難度:0.5
          • 25.春雨瀟瀟,滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的,它對生物會造成極大的危害,被稱為“空中死神”,酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究,制訂計劃并實施:
            ①在一個花盆里播10粒的大豆種子,等它們長成幼苗后做實驗。
            ②向食醋中如清水,配制成“模擬酸雨”
            ③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現象。
            實驗結果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。請你回答下列問題:
            (1)此實驗中小宇同學提出的問題是
             

            (2)作出的假設是
             

            (3)小宇同學制定的計劃中
             
            (填寫“有”或“沒有”)設置對照組。
            (4)根據小宇的實驗結果,你得出的結論是
             

            (5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,這種想法
             
            (填“正確”或“不正確”),理由是
             

            (6)該實驗設計有需改進之處,請你幫他完善。(寫一條即可)
             

            組卷:9引用:1難度:0.9
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