2022-2023學年江西省宜春市豐城中學八年級（下）期中化學試卷
發布：2024/6/26 8:0:9
一、單項選擇題（共10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，1-5題每小題1分，6-10題每題2分，共15分）
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1．《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術著作，圖文并茂地記載了農業，工業，手工業等各項技術。如圖中涉及的主要產品制作過程中不涉及化學變化的是（ ）
組卷：55引用：5難度：0.8 -
2．正確規范的操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作規范的是（ ?。?/h2>
組卷：16難度：0.8 -
3．做化學實驗必須注意安全。下列屬于安全操作的是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：4難度：0.7 -
4．取6mL的液體，然后加熱，需要的儀器有 （ ?。?br />①試管
②燒杯
③試管夾
④酒精燈
⑤錐形瓶
⑥鐵架臺（帶鐵圈）
⑦石棉網
⑧膠頭滴管
⑨量筒組卷：275引用：4難度：0.5 -
5．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：3難度：0.7 -
6．某同學用托盤天平稱量7.4g（1g以下用游碼）藥品，稱量后發現誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學稱得藥品的質量是（ ?。?/h2>
組卷：87難度：0.6
三、填空題（共50分）
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18．《蠟燭的化學史》是英國科學家法拉第所著的傳世科普經典。化學興趣小組的同學們沿著大師的足跡，對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究，請你參與其中。
【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末，具有強吸水性，吸水后變為藍色。
【進行實驗】序號 實驗步驟 實驗現象 實驗結論 Ⅰ 
外焰處的鐵紗窗出現紅熱的環，內焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化 Ⅱ 
蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳 Ⅲ 
伸入焰心的導管引出白煙，且 焰心處物質具有可燃性 Ⅳ 探究實驗Ⅲ引出的白煙成分將導管加長，用冷的濕毛巾裹在導管外壁，一段時間后打開 導管內有白色固體析出 白煙中含有 組卷：126引用：3難度：0.7 -
19．如圖1是實驗室常用制備氣體的裝置。
（1）用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為。小李同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗過程中，發現收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，他仔細思考發現反應裝置中缺少。
（2）氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是（填字母，可多選）。
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水
D．未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
（3）若用裝置G收集氧氣，氣體應從（填“a”或“b”）端通入。若瓶中裝滿水，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入。
（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，實驗過程中能獲得平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是。
（5）若收集一瓶氧氣，供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，最好選用氣體的收集裝置中的（填序號）。
（6）某興趣小組設計如下表所示的對比實驗來比較MnO2、CuO對過氧化氫分解的催化效果，實驗裝置如圖2。
①MnO2、CuO都能做反應的催化劑，則兩者在化學反應前后實驗序號 過氧化氫溶液 催化劑 實驗1 5mL 4% 粉末狀MnO2 0.2g 實驗2 5mL 4% 粉末狀CuO 0.2g 和均不發生改變。
②實驗需要測量并記錄的數據有：氧氣體積和。
③實驗時，分別將過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數據，實驗過程中發現U型管內右側液面上升，原因是。
④結論：MnO2對過氧化氫分解的催化效果比CuO好，得出該結論的依據是。組卷：15引用：2難度：0.5